2017年七年级生物下册 4.6.4 激素调节导学案 （新版）新人教版.docVIP

激素调节 【学习目标】 1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素。 2.人体激素参与生命活动的调节及分泌异常时的表现 【自主探究】 一、内分泌系统 1.内分泌腺没有_________，分泌物（激素）直接进入腺体内_________，随血液循环输送到全身各处。 2.人的生命活动主要受_________调节影响，但也受_________的影响。 3.由各种_________构成内分泌系统 二、人体主要的内分泌腺 4.人体的主要内分泌腺有：_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。 三、激素的调节作用 5.性激素包括由_________分泌的_________和由_________分泌的_________。它的作用是：_____________________________________________。 6.胰岛素由_________分泌，它的作用是：____________________________________。对于糖尿病病人，可以通过__________________来治疗。 7.生长激素由_________分泌，它的作用是：____________________________________。幼儿时分泌过少会患_________，幼儿时分泌过多会患_________，成年后分泌过多会患_________ 8.甲状腺激素由_________分泌，它的作用是____________________________________。幼年分泌不足会患_________，成年分泌过多会患_________，成年分泌不足会患_________，缺碘会患_________。 9.肾上腺由_________分泌，它的作用是____________________________________。 【学以致用】 10.分析说明 “2013第九届北大糖尿病论坛”，于5月3﹣﹣5日在北京召开，论坛的主题是“肥胖与2型糖尿病”．肥胖与2型糖尿病被称为“姊妹病”，肥胖程度越严重，2型糖尿病的发病几率越高．请分析回答： （1）2型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足．胰岛素是由胰腺内的一些细胞团胰岛分泌的，胰腺属于哪类腺体？__________________ （2）胰岛素是蛋白质类物质，糖尿病患者通常采用_________方式补充胰岛素，进行治疗． （3）正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡，如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量，就会导致肥胖．食物中含有能量的物质有_________． （4）食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的，小肠适于消化吸收的结构特点有__________________． （5）“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求．下列有关青少年饮食的说法，正确的是___________________________． ①粗粮细粮，合理搭配 ②适量食用鱼、核桃等健脑食品 ③少吃蔬菜多吃肉 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物 （6）上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加食用者的饱腹感，为糖尿病患者带来了福音．假如你是该院的一位研究员，请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料，探究“优糖米”是否具有维持血糖水平的功能。你的探究方案为： _____________________________________________ 参考答案 1.导管、毛细血管 2.神经调节、激素调节 3.内分泌腺 4.垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢(女)、睾丸(男) 5.睾丸、雄性激素、鸟巢、雌性激素。促进相应男女生殖器官的生长和发育、激发并维持第二性征。 6.胰岛、促进血糖的利用和转化，降低血糖的浓度、注射胰岛素 7.垂体、促进人体的生长发育，促进生殖器官的发育、侏儒症、巨人症、肢端肥大症 8.甲状腺、促进生长发育、促进新陈代谢、提高神经系统的兴奋性。呆小症、甲状腺功能亢进、甲状腺功能低下、地方性甲状腺肿。 9.肾上腺、影响性行为和第二性征的发育；加速心跳，增强心肌收缩力 10.（1）既是内分泌腺又是外分泌腺 （2）注射 （3）糖类、脂肪、蛋白质 （4）①小肠长约6米②小肠内表面有大量环形皱璧③小肠皱璧上有许多小肠绒毛④小肠内有多种消化液⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成。 （5）①②④ （6）①选取身体和生理状况相同的两组患有糖尿病的大鼠（或多组平均分成两部分，注意每组大鼠的数量不能太少）②一组（实验组）饲喂“优糖米”，另一组（对照组）饲喂等量的普通大米（其它环境和饲养条件相同）③一段时间