国立花莲教育大学教学计划表 - 所务公告.pdf

1 國 立花蓮教育 大學教學計劃 表 國 立花蓮教育 大學教學計劃 表 九十四學年度第一學期 科目名稱 ：教育與社會科學研究法 授課教師 ：王采薇 開課系級 ：多元文化教育研究所碩士班 辦公室及電話 ：美勞館402-3 ，分機1823 開課時數 ：3 小時 （週四 08:00~11:00 ） Office hours ：週二 10:00~12:00 ，15:00~17:00 或另行約定 E-mail ：twang@.tw 壹 、教學目標 壹 、教學目標 （一）認識教育與社會科學研究的性質 、基本概念、及常用方法 、技巧與工具以及研究程序 。 （二）瞭解各種教育與社會科學研究方法的原理 、步驟、特色、適用時機與限制 。 （三）熟悉研究計畫與研究報告的撰寫要領與常用論文書寫格式 。 （四）訓練研究計畫之草擬與執行 、以及分析與評鑑研究報告的能力與技巧。 （五）培養誠實負責的研究態度與學術倫理要求 。 貳 、課程架構 貳 、課程架構 本課程介紹教育與社會科學研究的基本概念、研究設計與倫理 、以及量化與質性研究取向 的常用方法 ，預期修習者能形塑基礎的研究方法知能與操作技巧 ，並結合可能涉及的實質議題 、 理論 、以及論文結構等，針對相關領域的研究論文進行評析 ，再據以發展個別或小組的研究計 劃 、訓練論文寫作相關能力與技巧等 。 參、教學方法 參、教學方法 本課程授課方式以講授、問答 、討論 、諮詢回饋 、及口頭報告為主 。 請選修同 學於每週上課前廣泛閱讀相關資 料 ，提供 一至二頁的 摘要 ，積極 參與課堂討論 ， 請選修同 學於每週上課前廣泛閱讀相關資 料 ，提供 一至二頁的 摘要 ，積極 參與課堂討論 ， 並進一步完成課後作 業。 並進一步完成課後作 業 學期最後請依個人選定的研究問題，撰寫研究問題 、文獻探討、研究方法及進行步驟 ，並 繳交完整書面報告 。這一部分是我們本學期課程的主要成果 ，請大家即早開始準備 。我們更期 望這門課程研究計畫也就是論文研究計畫因此請大家好好做， 。格式請符合學術研究計畫要求 ， 我們在期末時將請大家正式發表您的計畫 ，體驗一下 論文發表「 」。 肆 、教學評量 肆 、教學評量 平常成績 10% 作業 （各項討論主題閱讀摘要及其他作業 ） 40% 學期報告 50% 伍 、教學內容 伍 、教學內容 （以下所列各週討論主題及閱讀材料，將依實際須要酌予更改增刪。許多研究法暫時沒有 列入目前的綱要中 ，譬如 ，歷史研究法 、測驗 、次級資料分析、實驗研究法 、相關性研究法 、 回溯性研究 、詮釋性研究 ╱詮釋現象學 、焦點團體 、個案研究 、論述分析 、紮根理論等。我們 鼓勵同學們建議您感興趣之研究方法 ，或提供與各項研究方法相關之文章和書籍 。感謝您的協 助 ！） 2 9月 22日 9月 22日 課程 介紹 課程 介紹 9月 29日 9月 29日 研究 法導論 ：論（ 文）研究計畫 、計畫內容 、及格式 研究 法導論 ：論（ 文）研究計畫 、計畫內容 、及格式 閱讀及討論材料 ： *畢恆達 （2005 ）。教授為什麼沒有告訴我 ：論文寫作的枕邊書 。台北 ：學富。