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八年级(下)数学复习练习(二次根式)
一、知识回顾:
1、二次根式的概念一般地,形如 (a≥0)的式子叫做二次根式;
(1) 对于二次根式的理解:带有根号;被开方数是非负数.
(2) 是非负数,即≥0.
[易错点] (1)二次根式中,被开方数一定是非负数,否则就没有意义;
(2)是二次根式,虽然=3,但3不是二次根式.因此二次根式指的是某种式子的“外在形态”.
2二次根式的性质()2=;==3、最简二次根式满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
(1);(2)被开方数中不含能 的因数或因式.
4二次根式的运算·= (a≥0,b≥0);= (a≥0,b0).
二次根式加减时,可以先将二次根式化成 ,再将 的二次根式进行合并.
x是什么值时,下列各式在实数范围内有意义?
例2如图所示是实数a、b在数轴上的位置,化简:2-.
例1) (2)
(3) (4)
三、巩固练习:
1、如果 是二次根式,那么应满足的条件是( )
A. B. x< C. x≥ D. x≤
2、下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
3、下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A B. C. D.
4、下列计算正确的是( )A. B. C. D.
5、若,化简的结果是( )
A. B. C. D.
6、如果a是任意实数,下列各式中一定有意义的是( )
A B. C. D.
7、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( )
A和 B.5和3 C.和 D.和
8正方形ABCD对角线长为6,则正方形ABCD的边长为( )
A3 B. C. D. 6
9、如右图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A点
沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是( )
A.9 B.10 C. D.
10、若,则( )
A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤3
11、在函数中,自变量?x的取值范围是 12、计算= .
13、化简:(7-5)·(-7-5)=______________.14、已知一个三角形的底边长为,高为,则它的面积为 .
15、已知,则 .
16、已知,,则 .
当时,化简 .
18、计算:⑴ ⑵ +(-1)3-2×
⑶ ⑷
⑸ ⑹
19、已知是实数,且求的值,
数学上将这种把分母变成有理数(式)的过程称为“分母有理化”,其中分别称为分母有理化因数(式)
①的分母有理化因数是 ,的分母有理化因式是 ,
②把进行分母有理化.
21、有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数m、n,使并且,则将变成开方,从而使得化简。 例如:化简
仿照上例化简下列各式:
(1) (2)
3.下列说法正确的是( )
A.若,则a0 B.
C. D. 5的平方根是
4.小明的作业本上有以下四题:
①;②;③;④.做错的题是( )
A.① B.② C.③ D.④
9.若=-3,则估计的值所在的范围是
A. 2<<3 B. 1<<2 C.3<<4 D.4<<5
10.已知,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
14.若与|b+1|互为相反数,则的值为
15.把的根外的因式移到根号内得 .
18. 规定“♀”和“♂”分别是一种新的运算符号,且♀=,♂=例如:3♀5=32-2×5=-1,3♂5=3×5-5=10,那么(♀2)♂4=
19.在实数范围内分解因式:=______________。
20
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