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2017年高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.2.4 点到直线的距离同步练习(含解析)新人教B版必修2
点到直线的距离
1.已知点(3,m)到直线的距离为1,则m等于( ).
A. B. C. D.或
2.到直线2x+y+1=0的距离为的点的轨迹是( ).
A.直线2x+y-2=0
B.直线2x+y=0
C.直线2x+y=0或直线2x+y-2=0
D.直线2x+y=0或直线2x+y+2=0
3.过两直线x-y+1=0和x+y-=0的交点,并与原点的距离等于1的直线有( ).
A.0条 B.1条 C.2条 D.3条
4.已知直线3x+2y-3=0与直线6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离为( ).
A. B. C.4 D.
5.P在直线3x+y-5=0上,且P到直线x-y-1=0的距离等于,则点P的坐标为__________.
6.已知定点A(0,1),点B在直线x+y=0上运动,当线段|AB|最短时,点B的坐标是__________.
7.已知直线l1与l2的方程分别为7x+8y+9=0,7x+8y-3=0,直线l平行于l1,直线l与l1的距离为d1,与l2的距离为d2,且,求直线l的方程.
8.已知直线l过点P(2,3),且l和两条平行直线l1:3x+4y-7=0与l2:3x+4y+8=0分别相交于A、B两点,当时,求直线l的方程.
参考答案
1. 答案:D
答案:D
答案:B
解析:联立得交点P(),而|OP|=1,故此时直线只有1条.
答案:D
解析:由题意,∴m=4,将方程3x+2y-3=0化为6x+4y-6=0,
答案:(2,-1)或(1,2)
解析:设P(x,y)到直线x-y-1=0的距离为的轨迹为,∴x-y-1=2或x-y-1=-2.从而或解得或
答案:(,)
解析:AB⊥直线x+y=0时满足题意,故AB的方程为y-1=x.
故
解:因为直线l平行于l1,可设l的方程为7x+8y+C=0,在l1上取一点(0,),因为平行线间的距离处处相等,所以点(0,)到直线l的距离为d1,即
.
同理,在l2上取点(0,),可得.
∵2d1=d2,∴,
解得C=21或C=5,于是直线l的方程为
7x+8y+21=0或7x+8y+5=0.
解:经验证,l与x轴垂直时,不满足条件.
设l的方程为y-3=k(x-2),
即l的方程为kx-y-2k+3=0,
联立l与l1的直线方程,即
解得l与l1的交点坐标为A.
同理可得l与l2的交点坐标为B
则
解得或k=-7,
∴l的方程为y-3=(x-2)或y-3=-7(x-2),
即x-7y+19=0或7x+y-17=0.
1
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