2016-2017学年度九年级历史下册 第4课《经济大危 机》教案4 新人教版.docVIP

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2016-2017学年度九年级历史下册 第4课《经济大危 机》教案4 新人教版

《经济大危机》 《经济大危机》教案 学习目标 1、记住1929年—1933年经济危机爆发地点、特点及影响;罗斯福新政的目的、措施、作用。 2、能够评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用,培养初步运用辩证和历史唯物主义观点,正确评价历史事件、人物的能力。 3、通过学习,能够认识到“经济危机是资本主义的不治之症”,只要资本主义制度存在,经济危机就不可避免。 自 学法 识图法、探究式学法、情境教学法、讨论法 学习过程 一、自主学习 1、阅读教材P20,找出并记住一战后资本主义世界的相对稳定时间及危机爆发地点。 2、看教材P21表格,理解掌握经济危机的特点及其危害。 3、概括说出罗斯福新政的目的,中心措施及特点。 4、分条记住罗斯福新政的作用。 二、合作探究 (1)结合多媒体展示和同学的展示讨论:1924年—1929年,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时,为何会突然爆发经济危机呢? (2)根据自己对资本主义制度的了解分析:经济危机期间,广大人民群众食不果腹,衣不蔽体,资本家为什么却要大量销毁商品,而不去救济贫民? 这暴露了资本家什么本性? (3)根据危机爆发的根本原因分析:罗斯福新政从根本上消除经济危机了吗? (4)2008年开始的全球金融危机导致世界经济增长明显放缓,面对危机各国政府都采取了应对措施。请结合罗斯福新政的特点给我国政府提一些合理化建议。 三、课堂检测: 1、1929~1933年资本主义世界经济大危机首先在发生。(  )???A.德国  B.日本  C.美国  D.英国 A.用改良的而不是扩张的方式克服危机B.采取国有化的形式 C.加强国家对经济的干预和指导 D.兴建公共设施,减少失业队伍 4、1933年美国实行“新政”,对“新政”表述不正确的是(  ) A.中心措施是国家对工业的调整 B.目的是加强对经济的干预和指导 C.从根本上消除了资本主义经济危机D.取得了一定成效 5、美国罗斯福新政的作用不包括( ) A.改变了资本主义制度 B.开创了资产阶级政府干预经济的先河 PdqcrC.恢复和发展了美国的经济 D.提高了美国国家资本主义的垄断程度 6、美国《政治周刊》评论,美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述,不正确的是( ) A.使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏 B.彻底根除了资本主义的经济危机 C.缓和了经济危机造成的严重社会矛盾 D.为资本主义国家干预经济提供了成功范例 目标反思 2

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