基于报送残疾儿童少年入学情况的通知.docVIP

关于报送残疾儿童少年入学情况的通知 各县（市）、区教育主管部门，合肥特殊教育中心： 为进一步了解我市残疾儿童少年义务教育的基本情况，建立残疾儿童少年义务教育情况学年度报告制度，促进特殊教育和普通教育有机结合，继续关注教育公平，进一步发展和普及我市残疾儿童少年接受义务教育的权利，请各县（市）、区（开发区）教育主管部门与本辖区残联组织密切配合，详细统计本县（市）、区和学校残疾儿童少年入学情况，于2012年9月20日前将本县（市）、学校特殊教育工作总结、汇总数据以电子文档和纸质文稿盖章（可传真）两种方式报送至市教育局基础教育处。 联系人：谢玉娇，电话：0551-3505161，传真：0551-3505161，邮箱地址：hfjjch＠163.com。 附件：1、合肥市三类残疾儿童少年义务教育入学情况统计表 2、合肥市特教学校（辅读班）基本情况登记表 3、残疾儿童少年义务教育入学率统计表 二〇一二年九月十日 附件1： 合肥市三类残疾儿童少年义务教育入学情况统计表 县（区） 填表人 时间 年 月 日 联系电话 入学 情况 残疾 类型 适龄人口总数 在校学生数 入学率（％） 特教学校 普校附设特教班数 合计 小学 初中 合计 在校 在班 随班就读 合计 小学 初中 小计 小学 初中 小计 小学 初中 小计 小学 初中 视力 残疾 听力语言残疾 智力 残疾 综合 残疾 总计 附件2： 2012年合肥市特教学校（辅读班）基本情况登记表 填表人 填表日期 年 月 日 学 校 情 况 学校名称 校长 手机 校 址 学校电话 邮编 占地 总面积（平方米） 建 筑 总面积 （平方米） 运动场地 总面积 （平方米） 生均面积 （平方米） 生均面积 （平方米） 生均面积 （平方米） 教学用房 总面积 （平方米） 生活用房 总面积 （平方米） 生均面积 （平方米） 生均面积 （平方米） 专用教室名称及面积 电脑室 平方米 图书 总数（册） 电脑 总数（台） 其他设备和器材 （种类、数量） 生均（册） 生均（台） 学 生 情 况 总数 聋 高 中 人数 智 残 初 中 人数 盲 高 中 人数 年级数 年级数 班数 年级数 班数 聋 初 中 人数 班数 初 中 人数 年级数 年级数 智残 班数 小 学 人数 班数 小 学 人数 小 学 人数 年级数 盲 年级数 年级数 班数 班数 班数 教 职 工 情 况 总数 专任教师情况 学历 情况 中专毕业人数 占专任教师比例 大专毕业人数 占专任教师比例 本科毕业人数 占专任教师比例 专任 教师 数 特教专业毕业人数 占专任教师比例 专业 情况 非特教专业受过 特教专业培训人数 占专任教师比例 附件3： 残疾儿童少年义务教育入学率统计表 单 位： 填表人： 填表日期： 电话： 申 报 年 度 残 疾 类 别 适龄人口总数 已入学 末入学 入 学 率% 总数 男 女 7 岁 8 岁 9 岁 10岁 11岁 12 岁 13岁 14岁 15岁 小计 男 女 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 八年级 九年级 已毕业 小 计 男 女 二 ○ 一 二年 至 二 ○ 一三年 视力残疾 申 报 数 总计 在校