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课程编号： 找班主任要编号 学号： 201540410123 课 程 设 计 论 文 教 学 院 计算机学院 课程名称 计算机网络原理课程设计A 题 目 校园网络安全的管理与应用 专 业 计算机科学与技术 班 级 计科一班 姓 名 谭伟光 同组人员 徐志海 徐高 张天 指导教师 陆垂伟 2017 年 6 月 30 日 课程设计任务书 2016～2017 学年 第 2 学期 学生姓名： 谭伟光 专业班级： 计科一班 指导教师： 陆垂伟 工作部门： 计算机学院 一、课程设计题目 学生公寓局域网络集成方案的设计 二、课程设计内容（含技术指标） 1. 学生公寓局域网络的需求分析 2．学生公寓局域网络网络拓扑结构的设计 3. 学生公寓局域网络综合布线 4．楼层交换机的配置 5．楼层交换机的性能测试 三、进度安排 6.22：发放设计任务书，讲解设计要求，学生分组，并布置组员的设计任务 6.23～6.27：学习网络集成的原理与网络拓扑的设计方法，重点掌握网络设备的联网技术与调试方法，熟练使用真实网络设备和网络仿真实验软件进行网络工程的设计和验证，并完成任务书规定的网络设计任务。 6.28～6.29：撰写课程设计论文 6.30：以组为单位进行课程设计答辩 四、基本要求 撰写完整的课程报告（分析总体设计，详细设计，具体实施系统测试，总结） 要求网络系统具有高性能，以满足我院整个网络系统运行大量关键的业务。 要求网络平台具有灵活的虚拟划分功能，以满足学生公寓网络站点数和应用软件的增多。 要求网络具有良好的服务质量和较小的延迟，以满足学生公寓网络系统传输各种各样的信息。 目 录 一、学生宿舍网概述 1 1.1 大学生宿舍楼局域网概述 1 1.2 大学生宿舍楼局域网的功能 1 1.2.1 信息交流功能 1 1.2.2 功能构架 1 1.2.3 功能特点 1 1.2.4 Internet教学应用平台 1 1.2.5 电子图书馆应用平台 2 二、校园网应用特点及需求分析 3 2.1 项目背景 3 2.2 系统建设目标 3 三、校园网建设任务与需求分析 4 3.1 网络层次分析 4 3.1.1 核心层需求分析 4 3.1.2 接入层需求分析 4 3.1.3 IP及路由需求分析 4 3.1.4 网络安全分析 4 四、网络通信 6 4.1 具体分析 6 4.1.1 总体情况 6 4.1.2 网络资源 6 4.1.3 网络管理 6 4.2 网络功能 6 4.2.1 良好的开放性和可扩展性 6 4.2.3 高度的安全性和可靠性 7 4.2.4 经济实用性 7 五、校园网总体方案设计 8 5.1 主干网设计 8 5.2 楼栋子网设计 9 六、设计总结 11 参考文献 12 一、学生宿舍网概述 1.1 大学生宿舍楼局域网概述 在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速学生宿舍网。整个高速学生网既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。 学生宿舍网是集计算机技术、网络技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对计算机学习的参与性以及积极性。 同时学生上网行为的控制和管理同样值得我们注意。学生，特别是大学生沉迷于网络的现象十分普遍，互联网的开放性也注定了网络上信息鱼龙混杂，如何屏蔽不良信息对学生造成伤害同样也需要引起学校网络管理者的重视。网络设计也应该考虑到学生上网行为监控方面的需要。如今的我们可以实现用软件和硬件协同对学生上网行为的监控和管理的。 1.2 大学生宿舍楼局域网的功能 要求网络系统具有高性能和可靠性，能满足多栋宿舍楼的上网需求。并且要求能够根据大楼或楼层做Vlan划分和IP地址分配，以方便管理维护，提高网络的扩展性和安全性等。 1.2.1 信息交流功能 校园网的建设突出以应用为核心，而应用必须综合考虑教师和学生的计算机应用水平和应用软件支持，因此我们认为规划校园网时必须切合实际，学校可通过集中控制、 分散管理的模式利用校园网进行资源建设、管理与应用。 1.2.2 功能构架 为师生提供计算机多媒体辅助教学的网络环境，以适应在以网络为特征的信息时代教育、教学模式的变革需求。 1.2.3 功能特点 以集中控制，实名认证，分散管理模式建设资源，充分调动师与生的积极性参与资源建设过程，实现人人参与的局面。 1.2.4 Internet教学应用平台 学生可利用英特网协同教育系统充分体验网上冲浪的乐趣，同时学习在Internet上的一切操