缙云县2012年小学六年级学生阅读能力竞赛摘要.docVIP

缙云县2012年小学六年级学生阅读能力竞赛 决赛试卷 （时间 12月21日下午13：00——14：20） 应考学生须知： 本卷共8个页码，6篇阅读材料，共28道小题，满分100分，考试时间80分钟。 请在密封线内填写校名、班级、姓名、序号。 答题要做到书写端正，字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。 一、仓颉造字（13分） ①人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。 ②还有的人曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”，有的用火表示“我要找你”。这些虽人也属于交流思想与情感的工具，使用起来却困难重重。人类社会的发展受到了阻碍。 ③传说仓颉创造了字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且，每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。 ④当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着，说这个