2016年高考一轮复习词类活用题库.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 点击高考 (4)购仰妻子急，踪迹至通明家。 （09江苏卷） 紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪觅迹直到沈通明家。 “踪迹”名作动： 追踪行迹 (3)友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。 （09辽宁卷） 朋友用车把他抬送到孙谦家，孙谦打开厅堂来接待他。 “舆”，语境中后面有“送”表明这是一种送的方式：名词作状语，解释成“用车”； 1、日思高其位，大其禄。 2、瓜分豆剖. 3、自高其能. 4、战而不知兵，是鼠斗耳。 5、大王果能将吾，中原可得。 6、人皆苦之. 7、其勇力不足惮. 8、季文子相宣、成(鲁宣公、成公 ). 9、曾饭友人处. 10、受人者畏人，予人者骄人. 课后练习 使动，使…抬高，使…增大 名作状，像瓜一样，像豆一样 意动，认为…高超 名作状，像老鼠一样 使动，让…做将军 意动，以…为苦 使动，让…害怕 名作动，担任国相 名作动，在友人家吃饭 形作动，傲视 找出词类活用并翻译 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要