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- 2017-07-21 发布于湖北
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4.“集中营的课堂”有什么深刻含义?文章以此为标题有什么作用?请做简要分析。(4分) 含义:一是沙宁在集中营给孩子们上课;二是以谢达为代表的波兰人民在集中营上演的为反抗纳粹而慷慨赴死的感人的一课。作用:①故事围绕“集中营的课堂”展开,是文章的线索。②表明了地点的特殊性:集中营是关押囚犯的地方,课堂是传播知识的场所,以谢达·沙宁为代表的波兰人民却将集中营变成了反纳粹的课堂,两者构成鲜明的对比;突出了热爱祖国、反抗侵略的主题。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第十四讲 线索与情节 (2015·泸州)阅读短文,回答问题。 她跟他居住在美丽的香格里拉里的一幢小木楼里。他是一位小提琴演员,音乐,仿佛就是他的生命。 每天清晨,一觉醒来,他都会跟尚在梦中的她吻别,独自到楼下的河边练琴。而她总会在他悠扬的琴声中醒来,起床为他准备早餐。 然而,不幸总是伴随着幸福降临。 这天早上,她尚在睡梦中,突然被一阵刺耳的噪音吵醒。噪音,正是来自于他拉琴的河边。她惊讶,一向练琴宛如天籁之音的
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