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Unit 5 The Nature of Human Resource Management Key to the Exercises Comprehension of the Text I. Choose the best answer to the following questions. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. D Vocabulary Ⅱ. Fill in the blanks with the words given below. Change the form where necessary. 1. (compensate) 没有什么能弥补失去健康的损失。 2. (promotions) 他从公司辞职了,因为升职的机会很少而且是很遥远的事。 3. (recruited) 这些海军是从商船上的人里招募的吗? 4. (associate) 我不想把自己和所说的联系起来。 5. (consult) 我们必须考虑到他的方便与否。 6. (performance) 你对你新车的表现是否满意? 7. (qualifies) 他的培训使他具备英语老师的资格。 8. (analyse) 领导试图分析造成我们失败的原因。 Translation III. 1. 合格的雇员 2. 一个组织的管理功能 3. 一个变化的劳动力 4. 为雇主寻求合格的求职者 5. 建立工人对公司的忠诚 6. a method of improving employee morale and enhancing employee skills 7. the rising cost of health care for employees and retirees 8. the firm’s performance evaluation system 9. collect and examine the detailed information about job duties 10. thoroughly familiar with the organization and its human resources policies Ⅳ. Translate the following sentences into Chinese. 1. 对于任何一个组织的成功来说, 吸引最合格的员工并把他们分配到最适合他们的工作岗 位是非常重要的。 2. 虽然人力资源的一些工作领域只要求接触有限的办公室外面的人, 但是与人打交道是这项 工作很重要的一部分。 3. 招聘者保持与组织内部社区的经常接触, 并可能频繁地外出, 经常是去大学校园, 去搜寻 潜在的求职者。 4. 员工福利经理和专家们管理公司员工的福利项目, 尤其是健康医疗保险和抚恤金计划。 5. 经理们和领导们越来越意识到事业发展的关键在于开发组织里员工的技能和知识。 Ⅴ. Translate the following paragraphs into Chinese. 培训经理们为工人提供在教室里或现场的进行的培训。这包括在上课前准备教学材料, 组织教学和在课程结束后颁发结业证书。经理们对整个学习过程、学习环境负责, 以保证课程符合它的目标要求, 并能通过检验和评估, 看到学习对商业效果的影响。 培训专家计划、组织并指导一个大范围的培训活动。 培训师回应公司和员工服务的要求。 他们与现场的基层管理者探讨关于可能提高绩效的方法, 组织召开培训定位会议, 为新进员工安排在职培训。他们帮助所有的员工保持和提高他们的职业技能, 并尽可能地准备要求更高技能的职位。他们帮助一线管理者改进人际交流技巧以便能更有效地与员工交流。他们可能会设立个人化的培训计划来增强一个员工先有的技能并培训新的技能。在一些公司的培训专家在较低职位的员工中设计领导或执行官的培训计划。这些计划是为了培养来接替那些离开组织的领导而设计的,是领导梯队建设计划的一部分。培训师也设置项目为帮助员工因为企业合并和技术革新造成的工作职位变更。 课文参考译文 第五单元 人力资源管理的本质 对于任何一个组织的成功来说, 吸引最合格的员工并把他们分配到最适合他们的工作岗位是非常重要的。然而,许多企业因为太大而不能使上层管理者与员工有近距离的接触。人力资源、培训、和劳资关系的管理者提供了这种联系。在过去, 这些人员就已经与组织的行政职能联系在一起了,比如处理员工的福利问题或招募、面试、和雇用都与高层管理已经制定的政策和要求相一致。今天, 人

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