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高中语文系列之诗歌鉴赏——艺术手法对比、衬托教师版
高中语文系列之诗歌鉴赏——艺术手法对比、衬托教师版
一、小试身手
次韵柳通叟寄王文通
故人昔有凌云赋,何意陆黄绶间。
头白眼花行作吏,儿婚女嫁望还山。
心犹未死杯中物,春不能朱镜里颜。
寄语诸公肯湔祓,割鸡今得近乡关。湔祓割鸡
李白
越王勾践破吴归, 义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。
这首诗的艺术手法是(?)
①对比。②诗人将昔时的繁盛和眼前的凄凉,通过具体的景物,作了鲜明的对比。
③表达出诗人对盛衰无常的感叹。
2、《梦游天姥吟留别》李白
天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
本句的表现手法是(?)
衬托。用以高峻著称的五岳和天台山来衬托天姥山
四、小结
点手法(准确指出用了什么手法)
释运用(结合具体诗句,阐释诗句是如何运用这种手法的。)
评效果(具有什么样的效果,写出了什么内容,表达了什么样的情感)
答题思路:
这首诗运用了对比的手法。前几句写… … ,后几句写… …。前后(或者两者)对比鲜明,反差强烈 ,深刻地揭示了(写出了)什么样的( 思想内容),表达了(抒发了)什么样的(情感)。?
五、巩固练习
1、、(2007年湖北卷)过华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端.惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映.无人知道外边寒。
过华清宫
李约
君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。
两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。
①两首诗都运用了对比的手法。
②第一首宫内宫外(或空间)对比:宫外飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树成阴,温暖如春。鞭挞了无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。
第二首今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树从生,宫殿荒凉。讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝的兴衰。
2、、 观祈雨
李约
桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
这首诗的艺术手法是(?)
采用对比的手法。 (步骤一)前两句写农民春旱祈雨的场面,后两句写朱门看歌舞的情景。前者忧,后者乐。对比鲜明,反差强烈。(步骤二)表达了诗人对劳动人民的同情与对朱门贵族的愤慨。(步骤三)
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