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体育舞蹈后备人才培养及发展趋势 　　摘 要：体育舞蹈在我国已经经历了一段时间的发展，并在20世纪80年代成立了中国国际标准舞学会。在随后几年当中，由国家体育局主导成立了体育舞蹈运动协会等。可以说，体育舞蹈在我国得到了高速发展，在这样的发展趋势下，体育舞蹈后备人才培养成为了当前体育舞蹈可持续发展的保障。基于此，对体育舞蹈后备人才培养及发展趋势进行探讨。 关键词：体育舞蹈；后备人才培养；发展趋势 中图分类号：J732.8 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）16-0135-02 体育舞蹈要得到持续稳定的发展，需要有大量的体育舞蹈后备人才作为支撑。我国体育舞蹈的起步虽然较晚，但已经成功举办了许多国际性体育舞蹈赛事，而且体育舞蹈在我国各大院校中呈现出持续升温的现象，这也就意味着对体育舞蹈后备人才需求也越来越高。为了能够在我国更好地推广与普及体育舞蹈运动，则需要吸引更多的人才参与到此运动当中，为体育舞蹈运动的发展做出贡献。 一、我国体育舞蹈的发展现状分析 体育舞蹈进入我国已经有三十多年的历史，在许多地区此运动项目都得到了发展。尤其是青年少年体育舞蹈在许多地区得到注视，这部分人群成为了我国体育舞蹈后备人才的重要资源。从全国来进行分析，当前发展最好的地区基本集中在北京、上海等地，其他省市的青少年体育舞蹈发展与其相比还存在着一定的差距。此外，举办全国性以及国际性比赛，基本也集中于北京、上海等地，而且参赛队伍获奖最多的也是这两个地区。这样的一种发展现状，给一些大力发展青少年体育舞蹈的地区形成了非常大的压力。从另一个层面上来分析，也说明了其他地区的青少年体育舞蹈人才培养还需要不断地完善，才能够在全国性以及国际性比赛中获取到更优秀的成绩，促进我国体育舞蹈整体水平的提升。 二、体育舞蹈后备人才与其项目可持续发展的关键 体育舞蹈后备人才所指的是，拥有相应的体育舞蹈基础，在通过专业化、系统化训练后能够成为体育舞蹈专业的青少年运动员。体育运动的发展，需要最大化满足各种层次人群体育需求，并以此为发展前提构建一套切实可行的发展目标。 有相关学者曾指出，体育运动项目的可持续发展，是促进某一项体育运动长期、健康发展的前提，不仅要从数量与质量上进行调控，还需要从时间要素层面进行综合性分析，并制定相应的发展目标与调整机制。我国对于体育运动的可持续发展，制定了相应的法律法规，并针对青少年业余体育训练以及培养体育后备人才做出了明确的规定，让我国体育运动后备人才培养得到了法律保障。因此，体育舞蹈发展需要以其运动项目后备人才培养为中心来开展，从而才能够为体育舞蹈的可持续发展提供保证，为社会以及国家输送更多优秀的体育运动后备人才。 三、体育舞蹈后备人才培养的可持续发展措施 1.针对相关院校加强管理，构建专业化培养体系。当前我国许多高校都开设了体育舞蹈课程。从几所院校体育舞蹈人才培养模式进行分析后发现，大部分院校所开设的此门课程主要是以辅修为主。因此，其人才培养模式也存在着非常大的差异性，还没有从根本上形成一套统一的体育舞蹈人才培养模式。基于此，各院校之间应该加大相关人才培养资源的共享，构建一个高校之间开展人才培养交流的平台。相关管理机构需要为体育舞蹈人才培养提供一定的开放政策。比如，可以以省为基础，举办全省范围内院校之间的体育舞蹈竞赛，让相关人才能够在竞赛中积累经验并发现自身的不足。不仅有利于体育舞蹈的交流与发展，还能够让各高校之间形成交流合作关系。让体育舞蹈技术得到及时更新，实现与国际水平接轨的。此外，在开展体育舞蹈后备人才培养过程中，还可以通过借鉴发达国家先进的人才培养理念，推动我国体育舞蹈的发展。例如，法国在进行体育舞蹈后备人才培养过程中，其国家创设了相应的培养机制。通过对其培养机制的分析后，可以将其划分为三个阶段：初级阶段为基础选材，中级阶段为提升，高级阶段为精英培养。而且其国家对于具有高水平运动能力的人才提供了更多的生活以及福利保障，让其人才能够全身心地投入到体育舞蹈运动当中。此外，法国在开展精英运动人才培养时，主要是以体育学院为主要载体，并积极为对其人才培养模式进行改革，形成了训练、医疗、科研、教育一体化体育人才培养模式。在其课程改革过程中，定期组织安排世界级优秀体育舞蹈选手进入到校园中，为学生开办讲座，其课程内容涉及到了体育舞蹈基础知识、专业技能、表演经验等多个层面。并在专业的体育舞蹈教练的带领下，实现了理论知识与实践训练相融合的人才培养模式。我国可以借鉴这种体育舞蹈人才培养模式，让体育后备人才得到更好的发展，并能够促进我国体育舞蹈事业可持续发展。 2.加强对业余体校的管理，构建规范化人才培养机制。体育舞蹈在我国几十年的发展过程中，受到了许多青少年的喜爱，并在全国形成了一股体育舞蹈热。