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浅析复杂劳动层次性及其现实意义 　　摘 要：复杂劳动在现实经济生活中呈现出层次结构性，分析了解这种层次性及其特征，对于从宏观上调控劳动者就业及对党制定有关政策都有着现实意义。 关键词：一般复杂劳动；科学技术复杂劳动；层次性；意义 中图分类号：F014.2 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）15-0005-02 一、复杂劳动的层次性和劳动的复杂度 复杂劳动和简单劳动，是马克思主义政治经济学中一对重要的经济范畴。复杂劳动，“是这样一种劳动力表现。这种劳动力比普通劳动力需要更高的教育经费，它的生产要花费较多的时间。因此，它具有较高的价值。”[1]简单劳动，“它是每个没有任何专长的普通人的机体平均具有的简单劳动力的耗费。”[1]马克思通过对现实劳动过程的抽象得出上述二者概念。而从社会现实劳动来看，复杂劳动又呈现出层次性，它是由复杂程度不同的各种劳动组合而构成的。 1.复杂劳动的层次性。结合目前社会发展的实际情况，可将具体的复杂劳动划分为七个基本层次：一是掌握一定技术的体力劳动者，比如一些技术比较熟练的劳动工人所从事的劳动。二是从事各种职能管理的劳动者，比如从事产品设计、研发的工程技术管理者。三是进行知识和技能传授的劳动者，这部分劳动者一方面创造知识，更重要的是还担负起了知识、技能传承的重任。四是进行知识再加工的劳动者，他们运用自己的脑力劳动对知识生产者所创造的技能和知识进行再加工和转移，如编辑、记者等。五是从事精神文化生产的?驮永投?者，他们与物质生产的直接关联不大，如作家、演奏家、音乐家、演员等。六是从事经营管理的劳动者，现代市场经济条件下，企业结构日趋复杂，这对管理人员的开拓创新性提出了更高要求。所以，从事经营管理也是种很复杂的劳动形态[2]。七是从事科技工作的劳动者，这类劳动者从事科学技术复杂劳动，运用自己创造性思维生产技术密度高、技术含量大的科技产品。 2.劳动的复杂度。马克思认为，劳动力的复杂度决定了劳动的复杂度。要研究劳动的复杂程度，必须从劳动力的复杂度入手。由于劳动力的复杂度体现为潜在形态的劳动，所以考察劳动力的复杂度，其实就是对劳动者能力大小、强弱的检验。但在实际中，我们无法比较电工和铣工哪一个技术更为复杂，也无法比较数学和化学哪一者更为深奥，这是因为具体劳动是无法直接比较复杂度的。所以，撇开劳动力的具体形态，抽出其共同本质，才可对劳动力的复杂度进行比较。人类的劳动能力不像动物一样是先天遗传的，而是通过后天学习获得的。所以，我们可以用劳动力的培养教育费用来衡量劳动力的复杂程度，这需要在实际工作中将劳动力的复杂度量化，我们用复杂系数来表示。选取简单劳动力（没有接受过任何系统的学习培训，自然成长到16岁时所掌握的劳动力，在此过程中仍需要一定费用）的教育培训费用为标准单位费用，其复杂系数为1。通过纵向比较，可以得出各级劳动力的复杂系数。用公式表示如下： 式（1）中，βi表示某一级劳动力的复杂系数；Fi表示该级劳动力的教育培训费用；Fo表示简单劳动力的教育培训费用。可以看出，用复杂劳动力和简单劳动力的教育培训费用相除，就可得出劳动力的复杂系数。因为培育一个复杂劳动力所需的费用，可培育出同比例数量的简单劳动力。 以我国各级普通院校毕业生的劳动力复杂系数为主干，建立社会劳动力复杂系数体系（见下表）。 按上表这一复杂系数，各级劳动力在同样时间内所创造价值之比为： 从式（2）中去掉小学和初中毕业生的复杂系数，再对其进行简化，就可以得到以下数例： 式（3）是一个等比数列，它表示培训费用、培训时间等现有条件既定的情况下，高中毕业生所创造的价值是作为参考基数的简单劳动力价值的2倍，大学生又是高中生的2倍，硕士生是大学生的2倍，依次类推。如果简单劳动所创造的价值为X，则其他各级复杂劳动所创造的价值向上依次为2X、4X、8X、16X……应注意，这个数列不是封闭的，比博士更复杂的劳动可以创造更多的价值，我们把这个数列称为几何价值数列[3]。通过这个数列可以看出，各个领域的劳动者对社会所做的贡献本质上都是一样的。在我国，复杂程度不同的层次也表现为几何数列，表明了复杂劳动复杂程度的量化。 二、研究复杂劳动层次性的现实意义 1.科学地确定科技产品的价值和价格。市场经济条件下，科技产品也是商品，在商品市场的分量越来越大。但很多消费者对科技商品了解不够，将其看得过于神秘，商家抓住了消费者这一心理，在科技商品定价时显得较为混乱，不规范的现象时有发生。这就要求科学合理地确定科技产品的价值和价格，促进科技市场及商品经济的健康发展。 2.从宏观上更好地调配劳动者就业。随着我国生产力水平的提高，科技进步对经济发展的影响越来越大。新常态下，应更多依靠科技创新推动经