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- 2017-07-26 发布于江苏
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我校的教科研工作 “源于教学,服务教学”,教科研工作的开展目的是提升教师,提高教学质量。本学期我校教育科研工作重点是以新课程改革和科研为突破口,进一步转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建名校。总体思路是以新课程改革为契机,以良好的师资队伍为基础,以教学精细化管理为保证,以培养名校、名师、名生为突破口,教科研紧密结合,在教法、学法及规范化管理上下功夫,狠抓课堂教学效益,提高教学质量。
一、教科研成为学校发展的动力
1.完善教科研网络,营造群体科研氛围。
“人才出课题,课题出人才”我校通过不同层次的课题研究,让绝大部分教师参与科研,确定自己在科研中的适当位置。把深化课题研究作为提高学校教育教学质量的突破口。
2.提高教师的业务能力,加快骨干教师的培养力度。
(1)科研与教研、继续教育有机结合,提升教师内涵。
我们力求把教科研与教学研究、继续教育有机结合,提高教师素质,规范教师行为,提升教师内涵。努力实现教师与教育改革最前沿的“零距离”。
(2)进一步规范课题研究的过程管理。
加快对科研骨干的培训步伐,着重锻炼提高他们的选题立项能力、文献检索能力、方案设计能力、科研方法选定能力、统计分析能力、论文撰写能力、成果评价
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