把人文融渗於医护场所，营造休闲艺术氛围的健康医疗 - 辅英科技大学.PPT

子計畫三成果報告 把人文融滲於醫護場所，營造休閒藝術氛圍的健康醫療場域 報告人 蘇子炘 （輔英科技大學人文與管理學院健康休閒管理系助理教授） * * * * 背景與現況 透過休閒和藝術空間規劃設計與創新，進行環境改造，促成醫院氛圍的質變，將環境空間帶入新的醫療領域 醫院推展公共藝術 地標型藝術（Landmark Art ） 創造舒適感的藝術（Amenity Art ） 治療藝術（Healing Art） 互動藝術（Interactive Art） 結合休閒與藝術，創造一個完善的醫療環境， 背景與現況 「醫護專業」為本校創始的根本基礎，「健康大學」則是當前致力發展的特色目標 整合現有「健康醫護」的相關資源，配合「健康休閒」的趨勢潮流，深化「研發應用」的學術研究，發揮「教育志業」的功能任務，深耕社區、服務鄉里，就成為本校致力發展的首要目標 學校 社區 (衛生所) 醫院 (輔英附設醫院) 休閒藝術氛圍 計畫目標 增強師生對醫療場域休閒情境與藝術氣息的認知，培育具備休閒體驗設計與藝術氣息營造之專業師資 規劃休閒與藝術相關課程，培養學生具備足夠的休閒與藝術相關知能 進行健康醫療環境的實際調查與規劃，瞭解健康醫療場域的發展現況，並分析營造休閒藝術氛圍所需的要素 營造一個優質的健康生活環境，針對輔英校園暨附設醫院，推動相關的休閒與藝術活動營造工作，把人文帶入醫護場所，營造休閒藝術氛圍的健康醫療場域 規劃醫療場域休閒與藝術相關課程 增強師生對醫療場域休閒情境與藝術氣息的認知 進行健康環境的實際調查與規劃 1.建立醫療場域休閒活動體驗的評估指標 2.建立醫療場域藝術文化氣息的評估指標 3.探討健康社區環境的發展情形 4.探討健康醫療環境的發展情形 舉辦醫療場域休閒與藝術教育相關活動 1.「健康環境營造」諮詢委員會 2.專題講座 3.研習會、工作坊 4.種子教師培育工作坊 5.參訪國內外具休閒情境與藝術氣息的社區與醫療場域 規劃醫療場域休閒與藝術之課程 1.規劃休閒暨藝術營造之專業學程 2.規劃健康環境營造專業學程 營造一個優質的健康醫療環境 (輔英校園暨附設醫院) 把人文帶入醫護場域， 營造休閑藝術氛圍的健康醫療場域 進行健康生活環境的實際調查與規劃 研究架構圖 成立健康環境營造研究中心 營造具休閒情境與藝術氣息之健康醫療環境(以輔英校園暨附設醫院為對象) 實施進度(96下半年度) 建立休閒管理與藝術文化類之資料庫(含採購圖書、期刊、影片)和網站 購置健康環境營造相關教材與教具 舉辦休閒與藝術之健康環境人文種子教師培育工作坊 舉辦休閒與藝術之健康環境專題講座 參訪國內外具休閒情境與藝術氣息的社區與醫療場域 設置計畫諮詢小組座談會 推動具休閒情境與藝術氣息之健康社區環境(以輔英校園為例) 辦理計畫成果年度發表觀摩會 經費需求 年度 學校配合款 教育部補助款 總計 經常門 資本門 小計 經常門 資本門 小計 第一年 90 0 90 0 633 633 723 (單位：新台幣仟元) 類別 設備名稱 說明 數量 單價 (仟元) 金額 (仟元) 經費來源 教育部補助經費需求 本校提供配合款金額 資 本 門 購置休閒管理與藝術文化類之資料庫(含圖書、期刊、影片) 購置休閒與藝術文化類書籍(附件二) 訂閱休閒與藝術文化類期刊(附件三) 購置休閒與藝術文化類影片(附件四) 一批 333 333 333 0 編寫/製作健康環境營造教材與教具 購置單槍投影機、 數位化相機、錄影 機、個人電腦、筆 記型電腦、彩色印 表機及其他資訊數 位化相關設備 一批 300 300 300 0 資本門小計 633 633 0 經 常 門 諮詢委員會議 舉辦計畫諮詢會議 2場 20 40 0 40 專題講座 休閒與藝術之健康環境專題講座 1場 10 10 0 10 教師培育工作坊 休閒與藝術之健康環境人文種子教師培育工作坊 1場 15 15 0 15 校外實地參坊 健康醫療環境參訪 1場 15 15 0 15 計畫成果發表會 成果發表觀摩會 1場 10 10 0 10 經常門小計 90 0 90 合計 723 0 723 休閒與藝術文化類之資料庫 健康環境營造教材與教具 種子教師工作坊 專題講座 醫院實地參訪(公共藝術類) 醫院實地參訪(休閒活動類) 計畫諮詢小組座談會 佛光大學藝術研究所所長 林谷芳教授 針對整體計畫： 生命倫理尊嚴。 醫療觀念的轉變，總體生活環境。 醫護人員應共同參與。 休閒藝術的指標： 景觀、空閒的融入性。（案例探討） 欣賞課程，對病患、醫生、護士….。 文化藝術的活動→參與性。 身、心靈的激發設計。 計畫諮詢小組座談會 屏