八年级说明文导学(李华)题库.pptVIP

* * * * * 视频课听课指南 《说明文阅读》金题推荐 金题推荐（课后练习） 金题1：有效提取，准确概括 2015-2016年度初二语文同步提高上学期课程 主讲老师：李华 专题 复杂的事物说明文阅读——有效提取，准确概括 题二 金题推荐（课后练习） 金题2：有效提取，准确概括 2015-2016年度初二语文同步提高上学期课程 主讲老师：李华 专题 复杂的事物说明文阅读综合训练 题一 金题推荐（课后练习） 金题3：说明方法的识别与作用分析 2015-2016年度初二语文同步提高下学期课程 主讲老师：李华 专题 事理说明文阅读——说明方法的识别与作用分析 题一 金题推荐（课后练习） 金题4：说明方法的识别与作用分析 2015-2016年度初二语文同步提高下学期课程 主讲老师：李华 专题 事理说明文阅读——说明方法的识别与作用分析 题二 ——有疑问可以问哦~ 答疑时间 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 *