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南投國中 一年級 生物補考 答案卷 班級 座號 姓名 一 選擇配合題:共50題 每題2 分(有E選項的題目哦) 1.( A )附圖為某生物成長過程中的四個時期，請問其 先後順序為何？(A)丁乙丙甲 (B)甲丁丙乙 (C)甲乙丙丁 (D)丁丙乙甲。(甲) 　(乙) 　 (丙) 　(丁) 　 2.( D )承上題下列哪一種生物的成長沒有這種變化? (A)蒼蠅 (B)蝴蝶 (C)鍬形蟲 (D)蝦子。 3.( A )承第1題,有關這類動物的敘述,何者錯誤? (A)屬於環節動物 (B)要先蛻殼才能長大 (C)幾 丁質的外骨骼不會妨礙運動 (D)唯一會飛的無 脊椎動物. 。 **根據下列關於甲、乙、丙、丁、戊五種動物的特 徵, 回答4~6題 (甲) (海豚)　(乙) 　 (丙) 　(丁) 　(戊) 　 4.( B )有關各種動物的分類,哪項分類敘述錯誤?(A)以體溫來分,甲丙同類 (B)以生殖方式來分, 甲乙同類 (C)以受精方式來分,丁戊同類 (D)以防水與否來分,丙丁同類。 5.( C )五種動物的分類階層,正確的是? (A)甲是硬骨 魚綱 (B)乙是爬蟲綱 (C)丙是哺乳綱 (D)戊也是 哺乳綱。 6.( A )有關丁的特徵,錯誤的敘述是? (A)精卵在育兒 袋內受精 (B)會分泌乳汁餵哺幼兒 (C)胎盤不 發達所以生下早產兒 (D)毛髮有保溫的作用。 7.( D ) 附表為四種脊索動物的特徵資料，依演化觀點其演化順序排列為：　  (A)甲乙丙丁 (B)乙丁甲丙 (C)丙甲乙丁 (D)丁乙丙甲。 8.( A )承上題,對照表格,則下列敘述何者正確? (A)表中沒有鳥類 (B)乙的體表有鱗片保護 (C)丙可以是山椒魚 (D)丁是鱷魚。 **請就下列9~15題,各種生物種類與特徵的描述,選擇適合選項的配對。 選項: (A)刺絲胞動物門 (B)環節動物門 (C)軟體動物門 (D) 節肢動物門 (E)棘皮動物門 9.( B )身體柔軟且分節，每節外型都相似。10.( D )動物界中種類最多的一門。11.( E )生活在海水中,用柔軟的管足運動和呼吸。12.( A )體內有一個囊狀空腔，僅有一個開口。13.( C )身體柔軟而不分節，多數種類有石灰質的殼。14.( B )有剛毛的蚯蚓。15.( C )會噴墨汁的烏賊。 16.( D )天空翱翔的小鳥,可以協助飛翔的特徵很多 但是不包括? (A)骨骼中空 (B)前肢特化成翼 (C)肺延伸出氣囊構造 (D)體溫恆定。 17.( D )爬蟲類已是成功登陸的脊椎動物,何者不是 牠們適應陸地的特徵? (A)防水的鱗片 (B)體 內受精 (C)卵生 (D)肺呼吸,水生的海龜還有 氣囊。 **在臺灣南部某2公畝的甘蔗田中，分區用捕鼠籠誘捕野鼠，共捕獲52隻，標記後釋放，幾天後用同法捕獲48隻野鼠，其中的12隻有標記。試回答18-20題： 18.( D )根據資料估算，此甘蔗田野鼠的族群總數為 幾隻？　(A) 52　(B) 65　(C) 104　(D) 208。19.( B )3年後，測得的野鼠族群總數為50隻，下列 關於此野鼠族群的推論，何者最適當？　(A) 此次的估算錯誤　(B)環境有變惡劣的趨勢　 (C)此野鼠族群出生必小於死亡　(D)此野鼠族 群必定是食物不足。20.( C )上述調查方式稱為：　(A)直接計數法　(B) 樣區法　(C)捉放法　(D)體積法。 21..( B )有數株大榕樹，其樹上爬滿著菟絲子(一種絲狀黃色的開花植物)，下列何者的交互作用與這兩者間的關係相似？ (A)山蘇攀爬於喬木上　(B) 肺炎雙球菌引起人類肺炎 (C)小丑魚附在海葵群中 (D)根瘤菌和豆科植物的根細胞組成根瘤。 22.( B )下列何者是族群的描述 ? (A)校園內蓊鬱的 樹木 (B) 桌形珊瑚珊瑚礁上正捕食的一群珊 瑚蟲 (C)院子中結實累累的那棵愛文芒果樹 (D)我家的小狗。 23.( C )附圖是生物和環境的交互作用圖，請問下列 敘述何者錯誤？ 　 (A)分解者可使構成生物體的各種物質回到環 境中 (B)生產者將光能與非生命世界的物質 帶進生物世界　(C)消費者若在環境中消失， 對整個環境的循環平衡沒有影響 (D