欢乐校园行的活动方案 - 太原市少年宫.DOC

“天天运动，健康一生” 2014 年太原市少年儿童“奇奇”欢乐校园行活动方案 一、指导思想： “走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼”是广大 青少年茁壮成长的保证，也是全民健康的需求。为响应中央“阳光运动” 的号召，继续落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”的要求，扎实 推进体育大课间活动，全面实施国家教育部《学生体质健康标准》，蓬勃开 展阳光体育活动，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，减轻学生的课 业负担，促进学生全面发展和健康成长，努力构建文明校园、活力校园、 和谐校园。 本次活动本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神，正确引 导学生“天天运动，健康一生”的生活理念，以“奇趣、奇特、奇酷”为 活动特色，旨在充分发挥学生们的主观能动性，培养学生每天坚持锻炼一 小时，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的体能素质、加强团队合作 的协作性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主 观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，并加快促使少年儿童自身 全面素质的提高，使同学们在活动中收获教育和快乐，实现中国梦，太原 梦，我的梦。 二、主办单位：共青团太原市委 太原市教育局 太原市少工委 三、承办单位：太原市少年宫 四、活动时间：2014 年 11 月 28 日（星期五）下午 五、活动地点：太原市少年宫少年厅 六、活动宗旨：超越自我 放飞梦想 七、活动口号：天天运动，健康一生 八、活动精神：团结、坚持、拼搏、创新 九、参赛范围：杏花岭区、万柏林区、小店区、尖草坪区、晋源区 区属小学 1-5 年级在校小学生 1 十、活动项目： 团队游戏一：篮球飞车 游戏人数：9 人，男女不限 游戏道具：篮球 9 个（7 号篮球）、运输板 1 块（尺寸：80cm*80cm*0.9cm） 游戏方法： 1）每组参赛队由 9 人组成； 2）游戏开始，把运输板放在 9 个篮球上，做成篮球飞车； 3）每组参赛队选出一名队员坐在篮球飞车上，并尽力保持平衡； 4）其他 8 名参赛队员以篮球为车轮，通过传递篮球使篮球飞车不断向 前移动，直至到达终点； 5）比赛距离为 20 米。 游戏规则: 1）根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），所有参赛队员连同道 具必须站在起点线内，不许越线、踩线； 2）每组参赛队只能在各自的赛道中进行比赛，不得过界或干扰对手， 违者判输； 3）比赛过程中，所有参赛队员必须依靠传递篮球使飞车向前移动，不 能让运输板完全离开所有篮球，更不能抬起运输板向前行进，否则视为犯 规，需退回起点重新开始，2 次犯规则判该队淘汰； 4）比赛距离为 20 米，若途中篮球飞车上的队员掉下飞车，或该队员 身体任意部位接触到地面，则全队需退回起点重新开始； 5）最先到达终点的一队获胜，以所有参赛队员连同所有道具越过终点 线为准。 团队游戏二：连环传递 游戏人数：20 人，男女不限 游戏道具：海洋球：100 个（直径 80mm）； 海绵垫：约 14 个，以学生躺下所需的为准； 球框：2 个 游戏方法： 1）每组参赛队由 20 人组成，每两人为一组，面对面以仰卧起坐姿势 2 躺下，并将臀部坐在对方的双脚上,首尾相连成一直线； 2）第一名参赛队员以卧姿从球框中拿取一个海洋球，并做仰卧起坐运 动，当坐起时将球传递给对面的第二名队员，第二名队员接住球后，做仰 卧起坐运动，当躺下时将球传递给背后的第三名队员，依次传递，直至最 后一名队员将球放入球框中，为传递一次成功； 游戏规则: 1）第一名参赛队员可在传出球后，立即躺下拿取第二个球，但不可同 时传递两个球； 2）参赛队员在一次仰卧起坐运动中，限传递一个球； 3）若在传递过程中，球脱手滑落着地，则该次传递不计入总成绩； 4）若在传递过程中，队员采用抛接的方式传递，则判为犯规，且该次 传递不计入总成绩； 5）在 2 分钟时间内，以传递球的数量多的队伍为胜。 亲子游戏一：疯狂投手 游戏道具：短绳 1 根、全家桶 2 个、乒乓球 20 个 游戏方法： 1）每组参赛家庭由 1 大 1 小组成； 2）家长和孩子在绳内同方向站立，家长负责双手甩绳，孩子负责双手 环抱装有乒乓球的桶（桶内放臵 20 个乒乓球）； 3）游戏开始后，两人一起跳绳，过程中要求节奏一致，孩子在跳绳过 程中需将桶内的乒乓球设法投进对面放臵（距离 0.5 米）的空桶内（每跳 一次只能扔一个乒乓球）； 4）比赛时间为 1 分钟，比赛结束，每组参赛家庭跳绳的个数与空桶内 乒乓球的数量的总和为该参赛家庭的最终成绩。 游戏规则： 1）每次跳绳过程中，只能投出 1 个乒乓球； 2）每个参赛家庭投掷乒乓球必须在跳绳的动作中进行，不能在静止时 进行投掷，否则判为犯规，该次投掷不计入总成绩； 3）若在跳绳过程中成功投入 1 个乒乓球，但该次跳绳未跳过，