初三化学计算总复习题库.pptVIP

2016考试说明： 1、计算题占10%。 2、化学计算的要求： ⑴能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算。 ⑵能利用溶质质量分数的概念进行简单计算。 ⑶能利用化学方程式进行计算。 化学方程式计算的主要类型： 1、简单计算： 2、含杂质的计算： 质量分数型 差量型 3、多步反应的计算： 化学方程式计算的依据（质量守恒） 各个反应物和生成物的质量比。 质量比的表示 1、实际质量比 2、式量×系数 基础练习： 1、将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30.6克加热至质量不再改变为止，冷却后称量剩余固体物质的质量为21.0克。试问： （1）生成氧气的质量是多少克？ （2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰分别为多少克？ （K：39 Mn：55 O：16） 取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16 .4g ，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10％ 的氯化钾溶液（假设溶液无损失）。计算 （1）生成氧气的质量。（2）二氧化锰的质量。（3）氯化钾溶液中水的质量。 （K：39 Mn：55 O：16） 中考链接：（重庆市2015计算题） 含杂计算： 1、为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取22.2克石灰石样品，放入盛有146克稀盐酸的烧杯中，石灰石中有碳酸钙与盐酸均恰好完全反应，（杂质不反应），放出气体后，烧杯内物质质量变为159.4克。求:（1）石灰石中碳酸钙的质量分数 ； （2）盐酸的质量分数。 （Ca：40 H：1 O：16 Cl：35.5 ） 2.向放有10克CuO的试管中通入H2，加热一段时间后停止加热，继续通H2至试管冷却，测得剩余固体质量为8.4克。则参加反应的H2的质量。 （Cu：64 O：16 H：1） 中考链接：（重庆市2014计算题） 日常使用的金属材料，大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。 (1)赤铜(Cu2O)是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是 。 (2)弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22 g弹壳放在盛有100 g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量)，当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是121. 8 g。计算: ①产生氢气的质量。 ②弹壳中铜的质量。 ③反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数(计算结果保留一位小数)。 H ：1 0： 16 S： 32 Cu： 64 Zn ：65 多步反应的计算： 由锌和碳酸钠组成的混合物中，加入足量的稀硫酸，完全反应后，将生成的4.6克气体，全部通入足量的石灰水中，生成10克沉淀，求混合物中锌的质量分数。 Zn：65 Na：23 O：16 C：12 Ca：40 H：1 课后练习：2012中考计算题 1、盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农业生产上常用质量分数为15%—20%的氯化钠溶液来选种。 （1）要配制150kg16%的氯化钠，计算应称取氯化钠的质量。 （2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出50g氯化钠溶液，加入过量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数。 （3）若此时氯化钠溶液的质量只剩下100 kg，要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到（1）中的状态，计算需要加入的氯化钠和水的质量。 课后练习：2013重庆中考化学计算题 硫酸铜溶液对过氧化氢（H2O2）的分解有催化作用。取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入小烧杯，向其中加入20%的硫酸铜溶液6.6g，使过氧化氢完全分解。计算： ?（1）产生氧气的质量。 （2）反应后所得溶液中硫酸铜的质量分数。  人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *