文明礼仪四个一工程 培养全面发展新一代徐州人.PDFVIP

A03 2017年05月24日星期三 编辑/康璐 美编/李宜莲校对/卜倩 文明礼仪“四个一”工程 培养全面发展新一代徐州人 我市高度重视未成年人思想道德建设，扎实开展系列道德教育和实践活动 □晨报记者王岩 文明礼仪养成教育创新案例遍地开花 文明礼仪养成教育创新案例也 广大师生、家长的喜爱和支持。其贯 以“立德树人”为根本，以“培养造就品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面 是遍地开花。童绘文明花———徐州市 穿教育教学各个环节并陪伴学生六 发展的新一代徐州人”为目标，健全长效机制、深化主题教育实践、夯实活动阵地、营造社 未成年人文明礼仪养成教育手绘画 年小学时光，真正做到了“养”成教 会文化环境，我市未成年人思想道德建设工作呈现新局面。 公益广告大赛，动员全市3—18岁的 育，是学生成长的良师益友，必将对 少年儿童，通过对“八礼四仪”的理 学生的一生产生积极而深远的影响。 近年来，我市高度重视未成年人思想道德建设工作，扎实开展系列道德教育和实践活 解和感悟，采用漫画、水彩画、素描、 在开展未成年人文明礼仪教育 动。实施八礼四仪建设机制，加强制度化建设、活动化养成、标准化评估，在全市中小学、幼 拼贴、油画、国画、版画等形式，亲手 中，如何调动未成年人主动参与的意 儿园推行文明礼仪“四个一”工程，即：开设一门礼仪精品课、创编一批礼仪小游戏、建立一 绘制公益广告，广泛普及文明礼仪知 识，如何让教育过程更生动有效，如 识，促进全市广大未成年人知礼、守 何更好的创新评价方式以促进良好 本礼仪成长册、开展一系列仪式教育，坚持一日一实践、一周一反省、一月一养成，推动青少 礼、行礼，积极培育和践行社会主义 习惯的养成，成为亟需解决的问题。 年学礼、懂礼、守礼、践礼，扣好人生的扣子、迈好上进的步子。通过形式多样养成实践，培养 核心价值观。 通过深入探讨和反思，徐州市铜山区 造就品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代徐州人。 如何将文明礼仪养成教育同学 利国镇中心中学开展了“日行一善 校教育教学相结合，以学生喜闻乐见 积分卡”文明礼仪养成特色活动，以 的方式，于潜移默化中提升学生的文 榜样带动、学校教育、学生参与的方 明素质？徐州市鼓楼小学积极探索， 式，循序渐进地加强未成年人文明礼 文明礼仪“四个一”工程硕果累累 通过学、玩、养、用四个方面活动的开 仪教育工作。增强了未成年人文明礼 展，在学校全面系统地开展文明礼仪 仪养成的内驱动力，实现了一个榜样 文明礼仪“四个一”工程硕果累 活动游戏、习惯养成、仪式规范。 明礼仪。 养成教育，取得良好效果。学、玩、养、 带动一批孩子、一个学校教育一批学 累。自去年在全市开展以来，共征集 以“争做彬彬有礼好少年”为 通过开展“开学第一课”，举 用内容丰富、形式新颖，将学校教育、 生的良好辐射效应，让