辅导访视要点 - 技艺教育资讯网.PPT

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 綜合座談 輔導訪視之實施6 綜合座談 委員提出訪視具體看法、建議及相關資訊 （正向肯定及建議，避免負面批判） 傾聽學校意見，肯定優點、接納差異 與學校成員積極性意見交流、良好互動 召集人結論 國民中學推動生涯發展教育輔導訪視之要點 輔導訪視表內容及應用 一、行政措施與組織運作，佔30%。 二、課程規劃與教學活動，佔30%。 三、生涯檔案建置與應用，佔40%。 四、學校執行特色，外加5分。 五、困難或建議，不計分。 六、總評意見，由委員敘寫，不計分。 輔導訪視之內容 六個層面內容 輔導訪視表內容及應用 輔導訪視表之計分1 分項計分說明 綜合學校各項佐證資料及執行成效給予計分 等第/分數 說明 【優】5分 指該項目已執行，佐證資料詳盡，可做為範例參考。 【良】4分 指該項目已執行，佐證資料完整。 【中】3分 指該項目大部分有執行，佐證資料尚完整。 【可】2分 指該項目僅少部分執行，佐證資料不完整。 【差】1分 指該項目未執行，無任何佐證資料。 輔導訪視表內容及應用 輔導訪視表之計分2 總分說明 （1）每一層面的計分公式： Σ每一項目之得分 　 × 100 × 該層面所佔％ =該層面之得分 5×該層面項目數 各層面之配分：行政措施與組織運作佔30％； 課程規劃與教學活動佔30％； 生涯檔案建置與應用佔40％。 輔導訪視表內容及應用 輔導訪視表之計分3 總分說明 （2）總分的計算方式： 「行政措施與組織運作」層面得分 「課程規劃與教學活動」層面得分 「生涯檔案建置與應用」層面得分 特色加分 總 分 + + + l l 輔導訪視表內容及應用（5/21） 輔導訪視表之計分等第 總評等第對應之總評分數 「優等」：總評得分90分(含)以上。 「一等」：總評得分介於80分 (含) 至89分。 「二等」：總評得分介於70分 (含) 至79分。 「三等」：總評得分介於60分 (含) 至69分。 教育部十二年國民基本教育《落實國中教學正常化、適性輔導及品質提升方案》「生涯發展教育績優學校」：前一學年（或最近一次）輔導訪視成績為前2個等級以上。 縣市生涯發展教育績優學校預定目標── 101年50％→102年60％→103年70％→104年75% 輔導訪視表內容及應用 輔導訪視之指標要項1 行政措施與組織運作（30%） 項目內容 指標 參考資料 1.學校設有健全 的生涯發展教育工作執行委員會並能有效運作 1-1.工作執行委員會由校長擔任召集人、教務主任擔任副召集人、輔導主任擔任執行秘書，定期召開會議討論學校生涯發展教育方向和重點內容並納入行事曆辦理 1-2.檢核計畫內容及執行情形 1.學年度生涯發展教育工作執行委員會名單 2.學年度生涯發展教育工作執行委員會會議紀錄（每學期至少二次） 3.學年度行事曆 4.計畫檢核表 2.學校訂有年度 生涯發展教育實施計畫，並依計畫訂定符合學生需求之相關活動實施辦法 2-1.依課程綱要生涯發展教育之理念及目標訂定學年度生涯發展教育計畫 2-2.依學年度計畫訂定符合國中各年級生涯發展教育學習內涵之活動實施辦法 1.學年度實施計畫 2.相關活動實施辦法及成果資料 輔導訪視表內容及應用 輔導訪視之指標要項2 行政措施與組織運作（30%） 項目內容 指標 參考資料 3.學校能規劃辦理或推薦教師參加校內外生涯發展教育進修研習並且有效執行 3-1.以生涯發展教育之理念及課程實施之目標和內涵為主題，規劃辦理校內教師研習並能提高教師參加比率 3-2.推薦或積極鼓勵教師參加縣市政府或校外機構辦理之生涯發展教育專題研習 1.校內教師生涯發展研習計畫、教師出席紀錄及成果（注意研習主題） 2.教師參加校外生涯發展專題研習的紀錄 4.學校能以生涯發展教育為主題辦理親職教育或說明會 4-1.依學校生涯發展教育計畫辦理親職專題研習並積極鼓勵家長參加 4-2.辦理學生技藝教育和進路選擇之家長說明，以利家長瞭解相關資訊並協助子女適性發展 1.親職教育研習計畫、出席紀錄及成果（注意主題應與生涯教育相關） 2.學生生涯進路、技藝教育之家長說明會計畫、出席紀錄及成果 輔導訪視表內容及應用 輔導訪視之指標要項3 行政措施與組織運作（30%） 項目內容 指標 參考資料 5.學校能有效運用人力、物力資源於生涯發展教育之推展 能連結社區專業人力、職校、職訓機構及產業資源，提供學生職群探索及認識工作世界等，妥善引導學生進路選擇 1.學校所運用之人力、物