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二、经济 管仲《管子》， 贾谊《论积贮疏》， 桓宽《盐铁论》， 亚当斯密《国富论》， 《富兰克林经济论文选》， 凯恩斯《货币论》， 《就业利息和货币通论》； 《国民经济管理概论》， 《社会主义市场经济概论》， 《领导干部金融知识读本》， 《华尔街冲击波》， 《国情备忘录》。 三、历史 左丘明《左氏春秋》， 司马迁《史记》， 司马光《资治通鉴》， 范文澜《中国通史》 钱穆《国史大纲》， 苏秉琦《中国文明起源新探》， 房龙《人类的故事》， 中央电视台《大国崛起》， 刘光华《甘肃通史》。 四、文学 《诗经》，《唐诗三百首》，《宋词三百首》， 刘义庆《世说新语》， 曹雪芹《红楼梦》， 施耐庵《水浒传》， 吴承恩《西游记》， 罗贯中《三国演义》， 纪昀《阅微草堂笔记》， 《傅雷家书》，《曾国藩家书》， 鲁迅著作，中国现代当代文学名著， 莫言《生死疲劳》等， 毕淑敏《红处方》等； 为学三境界 古今成大事业、大学问者，必经过三种境界： “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。 “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。 ——王国维《人间词话》 谢 谢 大 家 ！ 联系电话： 0931—8771019 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 七、几点收获： （一）大平台、大信息量的学习培训非常必要。 经济全球化、政治多极化、文化多元化的潮流，对各国各地都形成了强大的冲击。在国际化的大背景下，任何一个国家甚至一个地区的发展，都不可避免地受到世界变化的影响。数以万计的决策者、执行者急需学习掌握公共政策理论和实践经验，正是切合了这种需要，不仅必要，必然。几所一流学府联合培训，整合教育资源，搭建了一个大平台。既有国情分析，又有国际交往，参与教授与学员来自不同国家和不同行业，广泛而多元化，交流面宽。从全球的视角分析研究中国和世界的发展，在战略思维、政策制定、制度安排、程序技巧、监管评估等方面，理念新，信息量大，借鉴作用强。系统研读新理论，聆听国内外学者授课，又与专家直接对话，集诸贤而谈中国论世界，时日虽短，受益匪浅。视野豁然开阔，思想豁然活跃，宏论豁然诠释，理念豁然更新，疑问豁然有解。 （二）中国还需要了解世界，世界也应该理解中国。 时至今日，依然有不少中国人以冷战思维划分东方和西方，谈资本主义而色变，言私有化而却步，守计划经济的思维模式不放弃。西方国家也仍然用冷战思维式僵化观念看待中国，不承认中国经济是多种模式市场经济中的一种。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”培训班的交流使西方学者和东方学员都感到观念上的差距。加深相互的了解才能促使相互理解，中国必须而且已经融入全球化浪潮中，“天涯若比邻”。欠发达地区的决策者加快对世界发展变化的了解更是急需。 （三）不同思想的碰撞能迸发新的思想火花。 真正的学习必然会有不同思想的碰撞。如果把物质不灭定律用到精神世界就会发现，如同两种物质的化合会产生新的物质一样，两种思想的碰撞也会产生新的思想。当今世界，谁消灭谁、谁俘虏谁、谁同化谁，都不是一件容易的事。“海纳百川，有容乃大。”包容到相互拥有，你中有我，我中有你，可能是明智的选择。不能否认中国社会主义市场经济中有资本主义的元素，西方学者也明确承认资本主义经济中有社会主义的成分，就是例证。 （四）思维方式比观念本身更重要。 接触到了新理念、新技术、新方法，更重要的是在较深的层次上体会到思维方式的转变，从不同的角度认识复杂的世界，这是参加培训班最大的收获。有故事说，吕洞宾能用手指点石成金，屡见贫者便点石成金相赠以扶困。一日见一贫生，点了数石，贫生摇头不受。最后点一座石山为金山，贫生毅然不受。吕洞宾问，你究竟要何物？贫生答曰：“我要你的手指头。”一种思想成果可能只能用于特定时空，一种新的思维方式可能用途无穷。清除传统的教条式的思维，才能放飞思想。思想有多远，我们就能走多远。 （五）中国模式——中国特色社会主义道路，是中国人正确的选择。 盲目追随某一模式的年代已经过去，各个国家应根据本国国情走自己的路