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立体图形的认识,立体图形的表面积和体积.ppt

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* 立体图形的认识,立体图形的表面积和体积 教学目的 1.知道所学立体图形的名称、特点,以及他们之间的相互联系,发展学生的空间观念。 2.掌握所学的立体图形的表面积和体积的含义,会计算它们的表面积和体积。 3.通过数学活动,发展学生的空间观念,培养学生的创新精神和解决简单实际问题的能力。 教学重点: 进一步了解表面积和体积计算公式相互之间的联系,形成知识网路。能正确地进行表面积与体积计算。 教学难点: 进一步发展学生的空间观念。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 正方体 面 棱 顶点 长方体 6个面 相对的面完全相同, 特殊情况两个相对 面为正方形。 12条棱, 相对的棱 长度相等. 8个顶点 6个面 都是完全相同的 正方形 12条棱, 长度全部相 等. 8个顶点 长方体 共同点 不同点 正方体 6个面 12条棱 8个顶点 至少有4个面是长方形 6个面都是正方形 1.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和7厘米。这个长方体会不会从一个边长是7厘米的正方形洞中漏下去,为什么? 2.用铁丝做一个长10厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架,至少需要多长的铁丝?在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要多少平方厘米的纸? *

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