调适与变迁--消费行为教案设计.docVIP

教案內容架構圖 氣候變遷的減緩與調適教案 教學主題 消費行為 設計者 龍安國小唐湧翔主任 新路國小王啟業主任 永順國小張美珍主任 教學對象 國小六年級學生 教學時數 3小時 教材來源 國民小學第七冊康軒版社會科第五單元。 國民小學第七冊南一版自然與生活科技第3單元。 國民小學第十一冊康軒版健康與體育第3單元。 設計理念 想要從另一個角度切入，從調適的角度切入，學生該如何進行消費行為。 隨著環境變遷，國人的消費習慣逐漸改變，因此希望藉由這一課程，讓學生對於消費習慣，能有所改變以因應目前的環境變遷。 由於全球暖化使得各國的氣候變遷，造成臺灣的天氣很不穩定，易