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3.从分子角度分析并解释下列现象,不正确的是A.飘香——分子在不停地运动
B.变为气体,所占体积变大——气体分子变大
C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快
D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔
..试管体物质有时因操作不而出现试管炸裂的现象,某学生寻找出下列原因,其中不正确的是
A.加热前试管外壁的水未擦干 B.加热时试管底部接触灯芯C.加热完,没冷却即用冷水冲洗 D.加热时没有不时地上下移动试管.一种淡蓝色固体物质受热后变成气体,颜色变浅,这种变化
A.一定是物理变化 B.一定是化学变化
C.可能是物理变化,也可能是化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化
. 下列滴管使用或放置图示正确的是( )
A.取液时挤入空气 B. C.洗净滴管放入洁净烧杯中 D滴管倒
某集气瓶内盛有氮气和氧气的混合气体(体积比4∶1),若采用燃烧的方法除去氧气而得到较纯净的氮气,应选用的最佳物质是A.硫B.铁丝C.木炭D.红磷
1.下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是
A. B. C. D.
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B. 木炭在O2中剧烈C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,D.硫在中剧烈燃烧,.
15.2008年9月27日,我国航天员翟志刚进行了首次太空行走。在此次活动中需要“人造空气”来供航天员呼吸,这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列关于“人造空气”的说法中,不正确的是
A.“人造空气”比空气中的氮气含量低
B.“人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气
C.“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同
D.氮气对航天员呼吸没有任何作用,因此“人造空气”可以不需要氮气
16. 结 论 说明呼出气体中CO2的含量较空气中的多 说明白烟的成分与蜡烛成分相同 说明氨分子在运动而酚酞分子不运动 说明液态水与气态水可相互转化
填空与简答题(每空1分,共44分,化学反应式可以用符号表达式或文字表达式)
17.在①氮气 ②二氧化碳 ③水蒸气 ④氧气 ⑤氖气等五种气体中,选择适当序号填在下面空格中:
⑴可用于炼钢、气焊以及医疗急救的是 ⑵可用于制硝酸和化肥的是 ⑶在电光源中可产生红光可
制霓虹灯的是 ⑷大量排放会造成温室效应的气体是 ⑸松脆的饼干遇到会变软的是
18.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。回答下列问题:
该化学反应前后共有 种分子,生成物属于 (选填混合物或纯净物)
该化学反应属于 反应(填基本反应类型)
从反应微观示意图中,你能够得出的规律或结论是(写一个) 。
19.请根据下列图示实验回答问题。
(1)上述装置中的实验有多个共同特点,如_________(写出1点即可)。
(2)C装置中观察到的现象是_____________,D中反应的表达式为_____________。
观察A、B装置的现象,发现它们有明显的不同之处是 ,导致这种不同的本质原因是 。(4)A、B、D、E装置的集气瓶中均需放少量水,D瓶放水的目的是___________,所以该实验中的水可以用细沙代替,硫燃烧的实验中的水能否也可以用细沙代替 (填“能”或“不能”)。
小丽同学用E装置(气密性良好)测定空气中氧气含量。待装置冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是____________ _,红磷燃烧的化学反应式是__________ 。小明同学第一次实验因红磷量不足,其结果明显小于1/5,接着他将装置中水倒出,马上又用此装置进行了第二次实验(红磷过量,气密性良好且操作正确),发现结果 (大于、等于或小于)1/5
20.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别蒸馏水和双氧水(H2O2)两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤 实验现象 实验结论 ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。
②分别向A、B两试管中同时加
入等质量(少量)的二氧化锰。 A试管中无明显现象
B试管中有气泡产生 A试管中的无色液体是:________;
B试管中的无色液体是:________ (1)B试管中发生反应的文字或符号表达式:
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