真理的客观性 - 马克思主义学院.pptVIP

第二章　认识世界和改造世界 教学目的和要求 　　学习和把握马克思主义认识论的基本观点，了解认识的本质及其发展规律，真理的客观性绝对性和相对性，真理与价值的关系，坚持理论创新和实践创新，不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力。 教学要点 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点 实践是认识的基础 人类认识的本质及发展规律 真理的客观性、绝对性和相对性 真理与价值的关系 正确认识世界和改造世界 关键词 　　反映论　实践　认识　真理　价值　认识世界　改造世界 主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。 主体的特征：自然性、社会性、意识性等。其中社会性是最本质的。 主体的形式：个体主体、群体主体、社会主体等。其中社会主体是主体的最高形式 主体与客体相互作用的过程 一是确立实践目的和实践方案 二是实践主体按照实践目的和实践方案实际地作用于客体、通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 三是通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行。 2、实践在认识中的作用 第一、实践产生了认识的需要 第二、实践为认识提供了可能 第三、实践使认识得以产生和发展 第四、实践是检验认识的真理性的唯一标准 二、认识是主体对客体的能动反映 1、唯物主义和唯心主义对认识的不同回答 唯物主义哲学坚持反映论的立场，