主题教学 ‘染色体、基因与dna’.pptVIP

資訊融入自然與生活科技領域之主題教學 以「染色體、基因與DNA」為例 前言 資料蒐集：以生殖、遺傳、演化、分類或生態等相關子題為主 主題擬定：DNA ＆ 遺傳 設計教學流程：「一波三折」? 共同上課時間  ? 學生能力 ? 設備、空間 ? 課程內容 話說DNA ～ DNA模型的製作 孟德爾遺傳法則 ? 動畫 ? 活動單 ? 活動剪影 ～ 在實驗室 ? 活動剪影 ～ 在教室 ? 活動剪影 ～看我們的傑作 ? 活動剪影～DNA的雛型出現了！ ? 活動剪影 ～看！穿線功夫不錯吧！ ? 活動剪影～哈！我們動作最快！ 評量與分析? 第一群組T-test 第三群組T-test 第四群組T-test 實驗與對照組 題目難度分析-實驗組 題目難度分析-對照組 個別題目分析-1 個別題目分析-2 應用之網路資源 葛梅芳老師的教學網頁.tw/~mfge/ 網路資源 遇到的難題 Flash動畫、exe執行檔之轉換 「主題擬定」與「課程融入」 設備、空間的配合 老師的能力與意願 * 報告者：李敏瑜、周志文、 曾素真、黃馨慧 ? ? ? 0.323 2.115 6.84 43 1005 0.318 2.108 7.30 44 1026 Sum 標準誤 標準差 平均 樣本數 0.157