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团队个人心得
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留守儿童,祖国明天的太阳
————黄枫 什么是一个团队?我这样不止一次在心里这样的问自己,中国文字之“团队”—— 有“口”“才”的人和一群“耳”听的“人”组成的组织。管理学家罗宾斯认为:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。我想一群人确立一个目标,做一件事就是“团队”。
我的团队梦
我的心中一直有个团队梦,一群人为了一个目标一件事而紧紧团结在一起奋斗??
四月份参加全校创新创业总结会时我就有一种冲动,参加一个队伍和他们一起奋战,但是由于专业水平和时间的冲突等原因我最后放弃了。老爸安慰我“没事,大学就是用来挥霍的,这样的机会今年失去了,明年还在,关键在于你能否捉住??” 六月份我得知学校要我们组队参加暑期实践,开始的时候我没想组团,怕从未参加过暑期实践的我无法带好一个队伍。在四处询问中我发现大家都没有一个明确的组团意图,而学院的团队也迟迟不下来,我知道我不能退缩了,否则这个机会将会再次与我擦肩而过。
当时离申报只剩下一个星期了,我为着项目内容而苦苦思索。不经意间看到我院青协的公邮上的留守儿童的照片,我便明白了,我要做留守儿童,为这些祖国未来的孩子继续做些什么??
由于有之前一年的活动,我坚信这个项目会在我手上圆满完成并出彩。我找到了原来青协的成员学瑾、老沙、安涛、欢哥,还联系了医学院的青协副部长笑颜和梦菡。在将主题定在对孩子的心理健康上后我十分幸运地邀请了西北民族大学心理专业的董秀随队和已毕业的陕西师范大学心理专业的高楠学姐作为我们的队外顾问。 带着对孩子们的关爱我们很快地写好了各项活动,在满怀信心之中我向学校上交了我的计划书。
结果终于在焦急地等待中下来了,我们队很荣幸被评上了省级团队,这让我对活
动充满了期待??
项目的过程
我在一次次失败与探索中前进,尽管缓慢,尽管风雨阻挡,但是青春无悔.
活动开始了,我们在一次次会议中讨论、争辩、争吵,项目一次次提出,一次次否定,我了解我是多么得天真,预想的计划被否定了一个又一个,最后我决定让大家先去孩子们家走走,把孩子们的时间表列出来,保证董秀的心理访谈能顺利进行。而我前往指导老师张老师那寻求帮助。张老师给了我一个方向“无论办什么活动都不能让孩子们脆弱的心灵受到伤害 。”这句话让我一直谨记在心。虽然下雨但是队员们也给我带来了好消息:联系了四家孩子,并且有一个孩子任佳玉将要离开留守儿童的生活,前往西安和父母生活。晚上大家商量好决定为她举办一个小型的欢送仪式。
第二天我们来到了任佳玉家,陪孩子玩耍,我们聊到了她的奶奶对她离去的不舍,聊到了她以后随父母开始新生活的展望,心中不知是喜是忧。佳玉的父母在她出生四个月就离开了她,她对于父母的模样模糊不清,离开抚养她的奶奶孩子的心中更多的是悲伤,但是对父母以后能在身边也充满了期待??
下午我们陆续走访了赵兴栋、李志刚家,对于李志刚我的影响深刻。这个孩子父母离异、外出打工,自尊又自卑的心理让他不愿说话,在家他从不与爷爷奶奶交谈,在学校也不说话,能和他谈上话的人只有他的妹妹和四个好友这寥寥几人。我们的志愿者与这个孩子交流一年了,也不能让他出他自己的心理中走出来。董秀了解了情况把我们都赶了出来,在她与志刚交谈了将近两个小时后,志刚居然主动了起来,我们都由衷佩服去董秀,她创造了奇迹!
晚上我们的交流明显顺畅了起来,第二天的计划也很快制定了出来。上午我们继续走访了王文荟的家,下午来到榆中县制定了调查问卷。榆中县是兰州市三县之一,我们对调查问卷定在了300份,以两人为一组分头行动。分发调查问卷时有欣然接受的,有礼貌拒绝的,有严厉赶人的??市民的普遍认知是对“留守儿童”这个名称的不了解,了解的途径少的可怜,300份的调查问卷我们发到了将近七点,大家坐在回车的路上都沉默了,我知道他们的心和我一样被沉沉地压着??
之后几天我去了镇政府、县政府、市政府、市委,大家的态度都不一样,我们等待,被拒绝,游说??由于校青协也在做这个活动,我们更加压力重重,在一天半的努力下我们没得到什么实际的帮助,但是将和孩子们的互动活动和捐赠仪式的活动时间都已定出来了,这也算是我们的成果吧??
之后我和欢哥他们又忙碌在镇上村和村之间,活动在七月二十二日开始了。我将孩子们带到了学校西区田径场中,董秀写好了前一天的策划,带着孩子们玩游戏,我们志愿者和孩子们开始了比拼,至于输赢如何,玩得高兴的我们根本不在意。到这里七月份的活动终于结束了,接下来只剩下八月最后的几个活动了。
八月二十六号我联系好了镇政府,可是在第二天他们临时有事不来了,我只好和学瑾他们一起和孩子们参加了小学的大劳动。二十八号我带着队员们来到了兰州市南河滩社区和那里的志愿者来了一次两社团联合活动,这次社区我想让队员以社区为试验点做出宣
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