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- 2017-07-27 发布于四川
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2009高考生物二轮专题复习:变异、育种和进化相关
性状 = 基因型 + 环境 (改变) (改变) (改变) 生物的变异 一、基因突变 指基因结构的改变,包括DNA碱基对的增添、缺失和改变。实质? (1)内因:碱基种类、数目、排列顺序改变 二、基因重组 基因自由组合 (减I后期) 同源染色体非姐妹染色单体间交叉互换 (减I前期) (注意:非同源染色体非姐妹染色单体间交叉互换是易位) 重组DNA技术(基因工程技术) 工具:运载体、限制酶、DNA连接酶 过程: 1)提取目的基因 2)目的基因与运载体结合 3)将目的基因导入受体细胞 4)目的基因的检测和表达 三、染色体变异 (一)概念:光学显微镜可见的染色体结构的改变和数目的变化 (三)染色体数目变异: 3. 染色体组 雌果蝇产生的配子 细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息的一组染色体。 2.普通小麦的形成过程 种群是生物进化的单位 突变和基因重组产生进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 隔离导致物种形成 在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。 1.基因频率 基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例。 基因频率可用抽样调查的方法来获得,并且,A%
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