2013年陕西省中考数学研讨会资料.pptVIP

三、中考复习策略与方法 实际问题 收集数据 整理数据 分析数据 解决实际问题,作出决策 调查方式 平均水平(平均数、众数、中位数） 离散程度(极差、方差、标准差） 各种统计图表 1. 统 计 全面撒网——形成知识体系 可以预测：2013年对于统计的考查和前几年的变化不会很大，依然会以一小一大的形式出现，备考时要关注：统计量的计算、从统计图中获取信息，再进行处理信息，从而解决问题. 复习时，要把重点放在：统计概念的理解上，学生读图识图及从图中获取数据信息、进而处理信息的能力的培养上.把各种统计图表相结合让学生读取，读取时注意表（图）头，图中所涉及的量及各种信息，如：各数据之间的关系等. 2. 概 率 现实生活中 的事件 不确定事件的 概率计算 解决实际问题,作出决策 必然事件 不可能事件 不确定事件 试验估计 理论计算 频率与概率 几何概型 古典概型 列举法 确定事件 * 一、明确依据和方向 二、对比分析 挖掘本质 三、中考复习策略和方法 一、明确依据和方向 我省中考试题是以《课程标准》和《中考说明》为依据来命制的，因此，我们必须认真研读《课程标准》和《中考说明》，准确理解和把握考试要求，从而更加高效地进行我们的复习备考工作. 1.统计与概率领域的课标要求 1.1 内容标准： “统计与概率”主要研究现实生活中的数据和