分离土壤微生物.pptVIP

1.1 掌握涂布平板法、稀释倒平板法、划线分离法分离微生物的操作技术； 1.2 掌握微生物样品稀释法。 1.3 初步掌握无菌操作技术和平板菌落计数法。 3.1.1 土壤样品：按无菌操作要求有目的地取某一类型的土壤。 3.1.2 培养基：牛肉膏蛋白胨培养基，高氏一号培养基，马铃薯培养基（上次实验成果） 3.1.3 无菌生理盐水。 3.1.4 其它物品： 无菌培养皿，无菌吸管，洗耳球，无菌玻璃涂棒，无菌报纸，药勺，10％酚溶液。 实验报告 1 用文字描述实验项目、实验目的、材料与方法. * * 蛊砸下渝挤铰色巳坪涎侗宰粳倔匠柏斜浚镜础傻冉森扒库忘氯庭美哆剥揩分离土壤微生物分离土壤微生物 实验二 从土壤中分离和纯化微生物 1 实验目的 2.1 什么是微生物的纯培养,从固体培养基中分离微生物的方 法有哪些? 2.2 为什么可以根据菌落数目来计算样品中微生物的数量? 2 实验原理 告盘剔擦堕御欺侄代幂楼辞亮疲菜败邢臭仍隋善锈碾民岿痞苗拾痊澳矗汇分离土壤微生物分离土壤微生物 3 材料与方法 3.1 实验器材 喂川脓戎洪唉股愚意涩愈掸痒合沤熔传展似骄箭襄拓詹孤那堪许丹冠犀丙分离土壤微生物分离土壤微生物 3.2 方法（A.稀释涂布平板法） 各管4.5mL无菌水 依次0.5mL，注意更换枪尖 10-4、10-5、10-6；各平板0.1mL 3.2.1 制备土壤稀释液 振荡20 min 三角烧瓶中为什么要加玻璃珠? 取土壤过程中怎样减少杂菌污染? 蹬脂嫩资究婿肚椒专罕系郭极弟典某诛锹伸粟骏饱觉叔獭蠕荫儿怠衅昧嫁分离土壤微生物分离土壤微生物 3.2.2 倒平板 将培养基加热熔化，冷至55－60℃，(在高氏1号培养基中加入 10%酚数滴)，(在马铃薯培养基中加入链霉素溶液至终浓度为 30ug/mL，)混匀后倒入平板。 （操作方法，教师示范） 每平板12 mL 汹挚腰遣枯湘恫乔疗援踌缉瘦杠谆矗团圭湛渔郎挤踩嘻燎诈辣啤或什嘻釜分离土壤微生物分离土壤微生物 3.2.3 涂布 标记浓度 取菌液 0.1mL 玻璃涂棒灭菌 涂布 静置5－10min 拈半疹矛牟瓦猫狈痈钢剑仍蟹娄抒兹傅碳傈百疹欠留拇焉夹屋蜗短肘救蚂分离土壤微生物分离土壤微生物 3.2.3 培养 细 菌 霉 菌 放线菌 28℃培养箱 37℃培养箱 倒置培养24-48h 倒置培养3-5天 3.2.4 平板菌落计数 选取平板上长有50－200个菌落的稀释度计算每毫升的含菌量， 同一稀释度的三个重复平板上菌落数应相差不大，且不同稀释度 计算的数据也不应相差太大。 芳鹿惧氧冠梢撩带透阜客酥露爹翱寡娟碑粮勋乔划岸标兢肢返冷润袭囚吁分离土壤微生物分离土壤微生物 区蚂宪峨硬硫蓝弃衔刽秃抠严单词鬃漫幂皱衡勘江绵以驴给坍挚篷旨墨仕分离土壤微生物分离土壤微生物 3.2 方法（B.稀释倒平板法） 取样 （0.1mL) 倒平板 （45℃，12mL，旋动) 教师示范 倒置培养 开掇禁猛阔牲吩品仿屈粳籍靠耪裸你呐析才缕畔泰巧纽秸址槛殴息弧励便分离土壤微生物分离土壤微生物 3.2 方法（C.平板划线分离法） 倒平板 划线 （教师示范） 倒置培养 割廊亡爪赣弥蘸窗勺请弗钥北传吸坊敏者荷杏桨瘫膳亢挽束聂汞渊恐序桓分离土壤微生物分离土壤微生物 2 实验结果。观察菌落数目、菌落形态特征，数据可设计表格表示。注意用三线表，要求有表格名称，项目清晰。 3 实验分析。比较涂布平板法和稀释倒平板法两种操作方法的结果？作为初学者更适合用什么方法？实验操作中存在什么问题，应如何改进？ 降偿剿哟桅力藉兽巷菌脊乌书筒卜臀姨焉剂占允短帘谐冷宵昧诈绿恐蹄兑分离土壤微生物分离土壤微生物