Unit My name’s Gina 第二课时.docVIP

最新版七年级上册英语导学案 课题 Unit 1 My name’s Gina. 课时 2 授课日期 课型 预习+展示+反馈 主备教师 使用教师 学习内容 Unit1 My name’s Gina.第 课时sectionA a—2dx k b 1 . c o m 学习 目标 知识与技能：1．熟练掌握本课6个单词.his/ and/ her/question/answer/look. 2．学会询问他人姓名及介绍他人姓名。 过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和问候他人。 情感态度与价值观：培养学生做一个文明人。新 -课- 标-第 -一-网 重点 难点 运用句型：-----Whats his / her name? ----- His / Her name is .... 进行自由交际。 学具准备 录音机、磁带、课本，导学案 学习形式 教师导学，学生小组合作学习 学 习 过 程 学生学案 一、回顾反馈 预习交流： 正确运用What’s your name ?来小组对话询问他人的姓名和运用My name is…/ I’m …来介绍自己，正确使用形容词性物主代词。 二、明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分 三、自主学习 合作探究 1.根据音标熟练读、写本课6个单词通过预习，我们能又快有准确翻译下列单词和短语 -课- 标-第 -一-网 他的______ 和；又_______ 她的_______问题；难题_________ 答案；答复_________ 看I am(缩写)_________ name is(缩写)________ what is(缩写)_________ my name ( ) your name ( ) his name ( ) her name ( ) 3.个人理解下列对话，并且两人合作练习。 　　 Ａ：Hello! Whats your name? Ｂ：My name is Gina. Ａ：Nice to meet you. Ｂ：Nice to meet you,too. 　 Ａ：Whats her name? Ｂ：Her name is Jenny. 4.预习过SectionA2a-2c之后，请快速翻译下列句子。他叫什么名字？__________________________?他的名字叫Alan。____________________.她叫什么名字？ _______________________？她的名字叫Jenny._________________________见到你很高兴。_____________________________.见到你我也很高兴。__________________________.xkb1 1. 写出下列短语。http:// www.x （１）我的时钟____________（２）你的问题__________ ( 3 )很高兴认识你！________________ ( 4 ) 你怎么称呼？______________________? ( 5 ) 她的答案_______________________ 2. 单项选择。 （1）—__________. Whats your name? — My name is Gina. A. Hi B.Oh C. Sorry D. OK (2) --What color is it? --_________ is red. A. It B. it C. This D. That (3) —Whats this in English? —Its _______ orange. A. a B. an C. the D. in (4) —Good morning! —____________ A. Thank you B. Hello C. Good morning D. Fine (5) ______ name is Mark and ______ name is Gina. A. My, he B. His, her C. his, Her D. Her,his 五、达标测试 效果反馈 一、 单项选择。新 课 标 第 一 网 ( )1.—Hello, Linda. Im J