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最新版七年级上册英语导学案 课题 Unit 3 Is this your pencil? 课时 4 授课日期 课型 预习+展示+反馈 主备教师 使用教师 学习内容 Unit 3 Is this your pencil? 第4课时 学习 目标 知识与技能: ：1、熟练掌握本课16个单词.x k b 1 . c o m 2、能读懂并写会写寻物启示和失物招领。x k b 1 . c o m 过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会确认物品。新 -课- 标-第 -一-网 情感态度与价值观：培养学生做一个诚实的人。 重点 难点 学写寻物启示和失物招领。[来源:Z*xx*k.Com] 学具准备 录音机、磁带、课本，导学案 学习形式 教师导学，学生小组合作学习 学 习 过 程 学生学案 回顾反馈 预习交流： ?预习课本?P18?页的内容，标出你不认识的单词，然后到?P89?页生词表中找到这些单词，在课本上标出音标和汉语意思，再读三遍。 明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分 自主学习 合作探究 学习任务一: 熟练掌握本课16个单词. 1、个人自渎，记忆本课单词． 2、小组互相检查单词读写情况． 3、根据汉语写出下列英语单词并展示． 展示提炼 拓展延伸xKb 1.C om 学习任务二: 能读懂并写会写寻物启示和失物招领。 1、 让学生阅读2b广告牌上的圈出丢失的物品。 2、 小组讨论互相解疑。 3、 教师讲解。并引导学生归纳如何写寻物启示和失物招领。 4、 完成2c 。 并写出自己的寻物启示和失物招领。 达标检测 效果反馈 （一）翻译下列短语 ． 　　（１）失物招领　　　　　　　　　 （２）学生证_________________ 　　（３）电子游戏　　　　　　　　　 （４）一串钥匙_______________ （二）根据句意及汉意写出下列单词 　　（１）“Is this your ID card ?” “Yes, _________.” （２）“Is that her ring”“No , It _________.” （３）How _______you spell watch?　 （４）Whats your phone number ? ________890-5827. (5 ) Is it in the lost and _________case . ( 6 ) I lost a set of ___________ (钥匙） （7 ）_________（打电话） Alan at 285-6548. （三）选择 1. This _______a book . That _______a ruler A. am, is B. is, is C. is, am D. are, are 2. ?Is this _______pencil? ?Yes, ________ A. your, it is B. you, it, is C. your, its D. you, its 3. ?__that your backpack? w w w .x k b 1.c o m ? No, _________. Its his backpack . 新 课 标 第 一 网 A. is, it isnt B. Is, it isnt C. Are, it is D. are, it is 4.—Whats this _______English? —Its ______eraser . A. in, a B. with, an C. in, an D. With, a 5.—Whats this in English? —Its _______ A. a key B. key C. watch D. clock 6. Call Alan ________994-5863. A in B. with C. on D. at 7—Is this _________ruler? —Yes, its her ruler. A. my B. her C. his D. your （四） 翻译下列句子。 1、这是你的笔记本吗？ 是， 它是。 ______________________________________ 2、那是你的学生证吗？ 不， 不是。 是她的。 ___