1962年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷.docVIP

１９６２ 年试题 一、简要回答下列问题：（限选三题，每题 １０ 分，如果选答的超 过了三题，而又未注明划去哪个题的，则按先答的三题评分。）（３０ 分） １．生物的共同特征是什么？ ２．什么是有性繁殖？有性繁殖有什么优越性？ ３．米丘林在创造果树新品种的工作中用了哪几种基本的方法？ ４．使用显微镜应注意的事项是什么？ 　　 二、细胞中有哪些主要的有机物？这些有机物各有什么作用？ （１５ 分） 　　 三、下列二题，任选一题回答。如二题都答，而又未注明划去 哪个题的，则按先答的一题评分。（２５ 分） １．什么是光合作用？为什么说绿色植物在生物界中具有重要意 义？ ２．什么是条件反射？用狗对灯光形成分泌唾液的条件反射的例 子，说明条件反射的形成过程。 　　 四、自然选择的实质是什么？举一例说明自然选择的作用。（３０ 分） 　　 　　 １９６２ 年试题答案及评分标准 　　 一、回答下列问题：（限选三题，每题 １０ 分，如果选答的超过了 三题，而又未注明划去哪个题的，则按先答的三题评分。）（３０ 分） １．生物的共同特征是什么？ （１）生物都是由细胞构成的；（２）生物都能进行新陈代谢；（３） 生物都有生长现象；（４）生物对刺激都能起一定的反应；（５）生物都 能进行繁殖。（见上册 １—２ 页） （１）答案中要求五点，每点评给 ２ 分。（２）不分点回答，而答案 内容包括以上各点时，评给全分。（３）第一点不答“细胞”而答“蛋 白质”或“原生质”的，亦评给 ２ 分。（４）第二点不答“新陈代谢” 而答“生物和外界进行物质交换”或“生物都能进行同化作用和异 化作用”的，亦评给 ２ 分。（５）第四点不答“对刺激都能起一定的反 应”而答“激应性”的，亦评给 ２ 分。 ２．什么是有性繁殖？有性繁殖有什么优越性？ 生殖细胞有雌雄分化，一般要经过受精才能产生新个体的繁殖 方法，就是有性繁殖。它的优越性是：有性繁殖所产生的新个体， 具有旺盛的生命力，适应性强，对种族的延续有更大的利益。（见 下册第 ２ 页）  （１）第一问评给 ６ 分；第二问评给 ４ 分。（２）第一问中，答出“生 殖细胞有雌雄分化”的，评给 ２ 分；答出“一般要经过受精才能产 生新个体”的，评给 ４ 分。如果没有按照大多数生物的情况回答（如 答作接合生殖）时，只评给 ２ 分。（３）第二问中，答出“有旺盛的生 命力”和“适应性强”的，各评给 ２ 分。 ３．米丘林在创造果树新品种的工作中用了哪几种基本的方法？ 米丘林在创造果树新品种的工作中用了三种基本的方法：改 变生活条件；有性杂交；营养杂交。（见下册第 ７７ 页） （１）答对、两点的，各评给 ３ 分；答对第点的，评给 ４ 分。（２）不答“改变生活条件”，而答“对杂种后代的培育”或“对 杂种幼苗的特殊培育”等具体方法的，以及答多种具体方法的，只 评给 ２ 分。（３）不答“有性杂交”，而答“远缘杂交”、“混合授粉 法”或“预先营养接近法”等具体方法的，以及答多种具体方法的， 只评给 ２ 分。（４）不答“营养杂交”而答“嫁接”或“无性杂交”亦 可。如果答“蒙导法”，只评给 ２ 分。 ４．使用显微镜应注意的事项是什么？ 使用显微镜时应注意的事项如下：在调节镜筒时，避免透镜 接触装片；保护镜头，不要用手接触透镜，擦试时应使用镜头纸； 要保持载物台的清洁，不要让水液流到台上；不要无意义地转 动准焦螺旋；拿显微镜时，要一手紧握镜臂，一手托住镜座，并 应轻拿轻放，防止震动。（见上册第 １０１ 页） 五点注意事项各评给 ２ 分。 二、细胞中有哪些主要的有机物？这些有机物各有什么作用？ （１５ 分） 细胞中的有机物，主要有碳水化合物，脂肪和蛋白质。 碳水化合物和脂肪主要是以后含物的形式储存在细胞中，它们是供 给细胞进行呼吸作用的主要物质。同时，碳水化合物和脂肪也是原生质 的组成成分之一。蛋白质是造成原生质的最主要的材料，它也是供呼吸 作用的物质，但不是主要的。（见上册 ８—９ 页） （１）第一问评给 ６ 分，每种有机物评给 ２ 分。（２）第二问评给 ９ 分。每种有机物的作用评给 ３ 分，其中主要作用 ２ 分，次要作用 １ 分。 三、下列二题，任选一题回答。如二题都答，而又未注明划去 哪个题的，则按先答的一题评分。（２５ 分） １．什么是光合作用？为什么说绿色植物在生物界中具有重要意 义？ 绿色植物的叶绿体在阳光下，将水和二氧化碳等无机物制成碳 水化合物等有机物，同时储藏了能量，并放出氧气的过程，就是光 合作用。 绿色植物在生物界的重要作用是：形成原生质所必须的有机 物，是由无机物制造而来的。自然界中能够从无机物制造有机物的， 绝大多数是绿色植物。生物生活所消耗的能量，是有机物分解时 释放出来的，而有机物中的能量是太阳光的能转变而来，这种能量 的转变过程，只有