串行数据转换为并行数据.doc.doc

课 程 设 计 报 告 课程名称 单片机原理与应用 系 别： 信息工程学院 专业班级： 电子信息1401班 学 号： 1451111012 姓 名： 李波 课程题目： 串行数据转换为并行数据设计 完成日期： 2017年5月18日 指导老师： 司开波 2017年 05 月 18 日  课 程 设 计 目 的 了解串行数据转换为并行数据的工作原理。 掌握芯片74ls164的逻辑功能及使用方法。 掌握一定的c语言知识，培养自己的动手操作能力。 学习程序设计的基本思路和方法。 熟悉protues仿真软件及keil编程软件。 培养学生动手和解决问题的能力。 课 程 设 计 要 求 利用单片机设计一个串行数据转换为并行数据的控制系统，串行数据由RXD发送给串并转换芯片74164，TXD则用于输出移位时钟脉冲，74164将串行输入的1字节转换为并行数据，并将转换的数据通过8只LED显示出来。（串口工作模式0，即移位寄存器I/O模式。） 课 程 设 计 注 意 事 项 1. 编写代码要注意代码的准确性。 2 .正确的将写好的程序导入电路运行并检查是否导入成功。 3. 编写代码时要注意尽量简单，去除多余重复的代码。 4. 当程序正确导入电路使仔细检查电路是否顺利运行。 5. 当运行中的电路出现卡顿使禁止立即关闭电路。 课 程 设 计 内 容 串并转换芯片74LS164的A、B端为串行数据输入端，将其接到数据线P3.0上，CLK为时钟端接到时钟线P3.1上，Q0~Q7为并行输出端接LED灯。在P3.1产生的时钟脉冲的作用下，数据的显示码从74lS164输入端一位一位的输入，经164转换后，串行数据变为8位并行数据经其输出端Q0~Q7加到LED上，LED就能显示相应的数字。 课 程 设 计 简 要 操 作 步 骤 1. 画出串行数据转换为并行数据电路原理图。 2. 编写代码。 3. 连接电路图。 4. 将程序导入电路原理图。 5. 输入程序代码，在keil软件环境下进行编译，并检查代码的正确性。 6. 运行代码并观察原理图中LED显示是否正确。 7. 写实验报告，实验过程及实验心得体会。 课 程 设 计 心 得 体 会 这次课程设计是对我综合能力的检验过程，是一个知识探索的过程，是将理论运用于实际的一次尝试。这次设计极大地锻炼了我的动手能了，使理论与实践联系起来，同时学会了很多书本上学不到的东西。可以说，这是对以前所学东西的一个巩固，同时也是对所学东西的一个查漏补缺的过程，更是对今后所学知识的一个铺垫过程。 课 程 设 计 评 语 及 成 绩 评 语 成 绩 指导教师 （签 名） 年 月 日 目录 0 绪论 5 1 总体设计方案 5 2 硬件电路设计 6 2.1 单片机系统 6 2.2 74ls164电路 7 3 软件设计 8 3.1 主程序 9 3.2 串口工作方式0 9 4 调试分析 10 5 结论总结 10 6 心得体会 10 参考文献 11  串行数据转换为并行数据设计 摘要：这次单片机课程设计，设计了一种基于单片机串并转换方法，由单片机、74ls164、LED显示灯等组成。由于单片机在工业控制领域的广泛应用，单片机由芯片内仅有CPU的专用处理器发展而来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和CPU集成在一个芯片中，使计算机系统更小，更容易集成进复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。优点是实现串并转换简单方便。 关键词：单片机；74ls164；LED灯 0 绪论 自从单片机诞生以来，就在工业自动控制等诸多领域里发挥着巨大的作用，在传统应用领域里，一般是用单片机配合市场上所能买到的逻辑器件完成系统的硬件设计，尽管单片机功能强大，能将许多功能的实现放在软件里，从而在较大程度上简化了系统硬件电路的设计，但是这种选择通用元件来构成硬件电路的方法并未改变。 由于单片机在工业控制领域的广泛应用，单片机由芯片内仅有CPU的专用处理器发展而来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和CPU集成在一个芯片中，使计算机系统更小，更容易集成进复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。