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关于组织2014-2015年湖北省职业教育科研课题申报的通知 校内各单位： 湖北省职教研究中心正在组织2014-2015年度全省职业教育科研课题申报工作。为提高申报质量，现将有关事项通知如下，请结合实际并按照要求做好课题申报组织工作。 一、申报条件 1、课题申请人须符合以下条件：具有副高级及以上专业技术职称；从事实际研究工作并具体承担和负责组织项目的实施；《课题申请评审书》中所涉及的主要参加者须征得本人同意。 2、本次研究课题设重点课题和一般课题。重点课题的名称即为研究题目，申请人一般不得自行命题，否则不予受理。一般课题申请人可参照《课题指南》所提出的研究领域，结合专业等具体情况适当调整研究领域和范围。鼓励反映当前需要和国际趋势的前瞻性、创新性课题，不支持以编写教材等为直接目的的课题研究。往年已申报省职教研究中心课题尚未结题的，不能申报。 3、申报课题全部实行同行专家网络评审。评审采用活页匿名方式，活页论证字数不超过4000字。本次立项课题要求在2014年12月之前结题。 二、申报时间 本次课题受理申报时间省厅从2013年4月3日起至5月10日止，校内从即日起到4月30日止（校学术委员会4月30日将组织校内初审），逾期不予受理。课题申请人所在单位应在规定时间内将课题申请材料送交科研处。不受理个人直接报送的申请材料。 三、申报要求 5、本次课题实行限额申报。课题申请人只能从重点课题和一般课题之中选择1个进行申报。在研的省级及以上其他教育研究机构立项的课题负责人不得以内容相同或相近的课题申报；其课题组成员也不能作为负责人以内容相同或相近的课题申报。 6、课题申报所需的各种材料（包括《课题指南》、《申请·评审书》、《课题设计论证》活页）均可从湖北职业教育与成人教育网站课题研究专栏（网址：http:// ）及科研处网站下载。申请人请认真填写《课题申请·评审书》和《课题设计论证》活页，提交纸质《课题申请·评审书》1份、《课题设计论证》活页一式5份，并同时发送电子版到邮箱：ky@。纸质材料用A4纸双面打印，每份单独装订。电子申报数据和纸质申报数据要确保一致性，基本信息不得遗漏。活页中涉及学校及个人名称等信息统一用××××××、×××代表。否则，一律不得进入评审程序。 7、申请人可根据研究工作的实际需要，提出拟申请的资助额度，并进行科学合理的经费预算。经费预算时，请参照《湖北省职业教育科研课题经费管理办法（试行）》有关规定进行。实际资助经费额度以立项通知书为准。 8、申请人应如实填写申报材料，并保证没有知识产权争议。凡在课题申报中弄虚作假者，一经发现并核实，将取消个人和单位3年申报资格，如已获准立项一律按撤项处理。 附件1：2014-2015年湖北省职业教育科学研究课题指南 附件2：湖北省职业教育科学研究课题《申请·评审书》（请下载） 附件3：湖北省职业教育科学研究《课题设计论证》活页（请下载） 附件1：2014-2015年湖北省职业教育科学研究课题指南 一、重点课题 1.技能型人才培养方案构建和培养模式研究与实践 2.职业院校重点专业建设模式和途径研究与实践 3.职业院校学生可持续发展理论研究与实践 4.职业职院校生产性实训基地建设研究与实践 5.职业院校专兼结合教学团队建设研究与实践 6.中等职业学校构建高效课堂的研究与实践 7.“3+2”中高职一体化人才培养教学管理与评价研究 8.高职院校五年一贯制人才培养教学管理与评价研究 二、一般课题 1.职业教育与产业协同创新的制度与机制研究 2.现代职业教育体系构建的外部环境政策研究 3.行业企业参与职业教育激励机制研究 4.适应区域经济社会发展要求的专业设置、调整、优化、管理、评估和评价机制的研究与实践 5.高职院校招生考试制度与人才选拔方式改革研究 6.高职教育实训基地建设、运行机制与共享策略研究 7.基于某行业的人才需求与职业院校专业建设发展研究与实践 8.职业院校公共课程（基础文化课程）建设与教学改革研究 9.职业院校专业课程理论与实践教学一体化研究与实践 10.职业院校教学模式研究与实践 11.职业院校实训教学体系改革与创新人才培养模式的研究与实践 12.楚天技能名师教学岗位建设与管理研究 13.优质教学资源建设与共享机制研究 14.职业院校文化建设与软实力研究与实践 15.职业院校信息化教学环境构建的研究与实践 16.本科职业教育在人才培养体系中内涵研究? 科研处 二〇一四年四月八日