2008全国多媒体大赛总结.pptVIP

2008全国多媒体课件大赛总结;2008全国多媒体课件 大赛总结;2008全国多媒体课件 大赛总结;2008全国多媒体课件 大赛总结;一、本次大赛的新进展;　　　广西民族大学简宇虹教授等人开发的“大学物理实验” 　（既有教师对原理的讲解、演示与操作，又有学生的自主学习环节——专门提供三维仿真动画让学生自主学习与探究）； 　　　上海电视大学王瑛教授等人开发的“在线虚拟英语实训室” 　（有大量交际情景可供学生模仿与练习——先播示范性对话，然后让学生模仿，再让学生演练，在演练过程中要求进行角色替换以及交际内容的扩展与迁移）； 　　　浙江工业职业技术学院吴力荣教授等人开发的“新大学英语四级在线学习系统” 　（为学生提供自主学习的有效认知工具——该学习系统能为每个学生自动形成各自的英语生字本，可以自我测试自己的??汇量，并能促进学生对阅读内容的深入理解）； 　　　桂林电子科技大学袁翔珠教授开发的“少数民族习惯法教程” 　（除了教师的讲授模块，还有课堂讨论、自我测试和学习进度表——系统能为每位学生对某个知识点的掌握情况作出不同形式的标注，以帮助和促进学生对所学知识的理解、掌握）。 　　　以上七个课件在上述两方面都有较好的体现，是本届参赛作品中的佼佼者。 ;2008全国多媒体课件 大赛总结;2008全国多媒体课件 大赛总结;2008全国多媒体课件 大赛总结;2008全国多媒体课件 大赛总结;2008全国多媒体课件 大赛总结;三、多媒体课件大赛与高校精品课程建设;三、多媒体课件大赛与高校精品课程建设;1．国家级精品课程应具备的教学特性 ;1．国家级精品课程应具备的教学特性  ;1．国家级精品课程应具备的教学特性 ;1．国家级精品课程应具备的教学特性 ;1．国家级精品课程应具备的教学特性 ;三、多媒体课件大赛与高校精品课程建设;三、多媒体课件大赛与高校精品课程建设;