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《投出理性的一票》ppt课件之二
* 观看录像并探究: 1.录像中人们选举什么?采用什么选举方式? 2.选举还有哪些方式? 一、选举方式的选择 1、直接选举、间接选举,等额选举、差额选举的比较 直接选举: 间接选举: 选民→被选举人 选民→代表→被选举人 (1)从选民角度看: (2)从候选人角度看: 等额选举: 差额选举: 正式候选人名额=应选名额 正式候选人名额应选名额 合作探究:课本P17 我国民主选举的历程 社会经济制度 物质生活水平 选民文化水平 国家性质 选举方式 2、选择选举方式的主要依据 3、我国采用的选举方式: 直接选举与间接选举相结合 等额选举:目前实行等额选举的,主要有党的中央政治局委员,中央政治局常务委员会委员,中央委员会总书记,中央纪律检查委员会常务委员和书记、副书记、党的地方各级委员会和纪律检查委员会书记、副书记。党的基层组织的书记、副书记经上级党组织批准,也可以实行等额选举。 小恩小惠乱选举 前些日子坐长途汽车到县区办事,几位农村妇女正在议论着村里换届选举的事情。其中一位兴致勃勃地讲“谁谁为拉选票昨天给俺家里又送来一只不锈钢盆”,另一个哈哈大笑道“俺厨房里光是不锈钢锅就有好几个,全是咱们村那几个想当官的老爷们比着送的,管他选谁不选谁呢,先收下再说”。你一言我一语,分明是“三个女人一台戏”。但作为“观众”的我听在耳里,却乱在心头。? ——截选自新华网 探究:作者对汽车上这一幕为什么会感到了心乱? 提示: (1)选民的公民意识不强、主人翁意识不强。 (2)选民的政治参与能力还有待加强 问题探究:假设你参加班长选举,你认为班长应具备什么条件? (1)选民参与民主选举的素养,即参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。 (2)是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 (3)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。 二、公民珍惜自己的选举权利 1、重要性 (1) 公民应积极参加选举,认真行使这一权利,不断增强公民意识和主人翁意识,增强公民的参与感和责任感。(态度) (2) 要不断提高公民的政治参与能力(政治素质、文化素质、议政能力),在周全考虑、理性判断的基础上,郑重地投出自己的一票。(能力) 2、公民如何行使好自己的选举权利 类型 选举方式 选择 珍惜选举权 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 民主 选举 制约因素 政治、经济、文化水平等 知识结构图: (单选)1.下列属于公民直接参与选举的有①县及县以下的人大代表的选举 ②县级以上各级人大代表的选举 ③城市居民委员会的选举 ④农村村民委员会的选举 ⑤乡以上各级政府的组成人员 A.①②③④????B.①③④⑤?? ?? C.①③④???? D.②③④ 课堂练习,巩固提高: (单选)2.某县人大代表换届选举中,选民明确提出,不了解的候选人不选,不办实事的候选人不选,不替百姓说话的候选人不选。“三不选”表明 A.选举权是公民的基本政治权利 B.选民的民主意识显著增强 c.我国的选举制度已经完善 D.人大代表是由选民直接选举产生的 (双项选择题)3.按照宪法、村民委员会组织法等法律法规,由村民直接选举或罢免村民委员会成员。直接选举的优点在于: A.可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 B.为选民行使选举权提供了选择的余地 C.使每个选民都有表达自己意愿的机会 D.选民个人的意志可以直接得到体现 *
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