九年级2课2框增强民族文化认同感.pptVIP

二、情为中国动 保钓行动 * 全国各地过中秋 广州：“嫦娥男”“月兔女”闹市派月饼 北京：月坛公园祭月典礼 2010无锡梅园中秋灯会 海外华人欢庆中秋 马来西亚：舞狮表演 新加坡：巨型“灯笼屋”迎中秋 美国：中秋街会 日本：中秋明月祭 有中国人的地方就会有…… 所谓“文化认同”，它要回答的是“我们是谁”，不同民族的人们常以对他们来说最有意义的事物来回答“我们是谁”，即用“祖先、宗教、语言、历史、价值、习俗和体制来界定自己”。 文化认同的意义及含义（P23第一段、P24知识连接） 我们的共同祖先是 。 我们的国语是 。 我国有 个民族。 世界上只有 个中国。 总之，我们都是 人。 我们的民族文化认同 炎帝、黄帝 普通话 56 一 中 国 一、你我共识中国结 请同学们仔细阅读书本上有关“中国结”的介绍，思考后面问题，感受中华文化。 1、中国结从古至今广泛流传说明了什么？（P23最后一段） 中国 2、认识“中国印” 请同学们仔细阅读书本上有关“中国印”的介绍，思考后面问题，感受中华文化。 1、这幅图标的含义是？ 2、我对这幅图标的看法是？ 【案例一】 民间文艺传承人青黄不接 我国从2005年开始“中国民间文化杰出文化传人调查、认定和命名”工作，项目对象是杰出的民间文学、艺术、手工技艺和民俗传承者。调查发现，民间文艺传承人青黄不接，首批认定的166人中，已有2位辞世，超过80岁的有九位。愿意学习民间文艺的人越来越少，直接原因是经济收入和社会地位低。 怎样增强民族文化的认同感？ （变化题：增强民族文化认同感的具体要求有哪些？） 1.增强民族文化的认同感就要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神； 2.就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。(P24正文) 3.提高民族文化认同感，需要正确对待外来文化。 (P26正文四) 中国人民以不同形式举行抗议活动，声讨以美国为首的北约轰炸南联盟使馆的野蛮行径。 谈谈看到这些照片时候的感想？ P25交流 民族、国家的命运直接影响我们的情感。 热爱祖国源自我们对民族文化的认同。 1.美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆，你有什么感想呢？ 2.中国申办2008奥运会成功，对此你又会有什么想法呢？ 我们知道每一个有责任心的中国人时时刻刻都把自己的命运和祖国的命运紧密联系在一起，民族和国家的命运牵动着我们每一个人的心，直接影响着我们的情绪情感。这正是爱国主义的表现，也是对本民族文化认同的一种表现。 2002年9月23日，台湾发生强烈地震。清晨7时30分，中国人民大学的校园里出现了一个捐款箱。这是由该校青年志愿者协会倡议的。倡议书写道：“台湾地震灾情严重，两岸心连心，希望我们通过捐款活动使台湾同胞感受到亲人的温暖。”这一倡议立即在校园引起强烈反响，同学们纷纷解囊。 2008年汶川地震，台湾同胞感同身受，慷慨解囊，与香港同胞共同发起“一江热血向东流”大型募捐晚会，激动了亿万大陆同胞和海外华夏儿女的心。有台湾学者说：“自1895年以来，台湾人民始终关注着祖国的一切，自觉地将自己的命运与祖国的命运联系在一起；面对祖国任何一次历史事件，台湾人民从来没有缺席过。” 对我们中华民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础。 （1）认识一个民族，需要了解这个民族的文化。只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。（书P23正文第一段） （2）热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同。各族人民对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情和亲和力，使海内外华人互相合作、共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础。（书P26正文第二段） （3）中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。（书P26正文第三段） 为什么要增强民族文化认同感？ 我们正处于一个被外来文化包围和裹挟的时代 过—— 吃—— 喝—— 穿—— 看—— 洋节日 可口可乐 肯德基、麦当劳 牛仔裤 美国大片、韩剧 外来文化的大量涌入对我们的生活产生了什么影响？ 三、直面外来文化 外来文化的影响 外来文化的大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活，特别影响着我们的价值观和行为。 外来文化涌入带来的好处是：＿＿＿＿； 外来文化涌入带来的问题是：＿＿＿＿； 我们究竟应该如何对待外来文化 ＿＿＿＿。 【名言赏析】 我们不仅要去西方拿，还要精选,选好的拿，不能一味全吃下去。