2012届高考数学(文)一轮复习:简单逻辑联结词、全称量词与存在量词(人教A版).pptVIP

2012届高考数学(文)一轮复习:简单逻辑联结词、全称量词与存在量词(人教A版).ppt

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2012届高考数学(文)一轮复习:简单逻辑联结词、全称量词与存在量词(人教A版)

第三讲 简单的逻辑联结词?全称量词与存在量词 ;回归课本 1.逻辑联结词 命题中的或?且?非叫逻辑联结词.;2.命题p∧q,p∨q,?p的真假判断;注意:p与q全真时,p∧q为真,否则,p∧q为假. p与q全假时,p∨q为假,否则,p∨q为真. p与?p必定是一真一假.;3.全称量词?存在量词 (1)全称量词 短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号?表示.含有全称量词的命题,叫做全称命题,全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”,简记作?x∈M,p(x).; (2)存在量词 短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号?表示.含有存在量词的命题,叫做特称命题,特称命题“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”,简记作?x0∈M,p(x0). (3)两种命题的关系 全称命题的否定是特称命题;特称命题的否定是全称命题. 注意:同一个全称命题?特称命题,由于自然语言的不同,可能有不同的表述??法,在实际应用中可以灵活地选择.;命题;考点陪练 1.(2011·安徽)命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是(  ) A.所有不能被2整除的整数都是偶数 B.所有能被2整除的整数都不是偶数 C.存在一个不能被2整除的整数是偶数 D.存在一个能被2整除的整数不是偶数;解析:本题是一个全称命题,其否定是特称命题,同时将命题的结论进行否定,答案为D. 答案:D ;2.(2010·威海模拟题)已知命题p:?x∈R,cosx≤1,则( ) A.?p:?x0∈R,cosx0≥1 B.?p:?x∈R,cosx≥1 C.?p:?x0∈R,cosx01 D.?p:?x∈R,cosx1;解析:全称量词的否定应为存在量词,所以命题p:?x∈R,cosx≤1的否命题是?x0∈R,cosx01. 答案:C;2.(2010·广州联考题)若函数f(x),g(x)的定义域和值域都是R,则“f(x)g(x),x∈R”成立的充要条件是( ) A. ?x0∈R,使得f(x0)g(x0) B.不存在任何实数x,使得f(x)≥g(x) C.?x∈R,都有f(x)+?g(x) D.存在无数多个实数x,使得f(x)g(x);解析:f(x)g(x),x∈R的含义即对任意的实数,都有f(x)g(x)成立.因此其等价含义即为不存在任何实数使得f(x)≥g(x). 答案:B;3.(2010·金华模拟题)下列特称命题中,假命题的个数是( ) ①?x0∈R,使2x20+x0+1=0; ②存在两条相交直线垂直于同一个平面; ③?x0∈R,x20≤0. A.0 B.1 C.2 D.3 解析:命题①?②是假命题,命题③是真命题. 答案:C;4.(2010·湖南)下列命题中的假命题是( ) A.?x∈R,2x-10 B.?x∈N*,(x-1)20 C.?x∈R,lgx0 D.?x∈R,tanx=2 解析:对于选项B,当x=1时,结论不成立,故选B. 答案:B;5.(2010·辽宁)已知a0,函数f(x)=ax2+bx+c.若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项的命题中为假命题的是( ) A.?x∈R,f(x)≤f(x0) B.?x∈R,f(x)≥f(x0) C.?x∈R,f(x)≤f(x0) D.?x∈R,f(x)≥f(x0);解析:由题知:x0 为函数f(x)图象的对称轴方程,所 以f(x0)为函数的最小值,即对所有的实数x,都有f(x)≥f(x0),因此?x∈R,f(x)≤f(x0)是错误的,选C. 答案:C;类型一 含有逻辑联结词的命题真假判定 解题准备:解决该类问题基本步骤为: 1.弄清构成它的命题p?q的真假; 2.弄清它的结构形式; 3.根据真值表判断构成新命题的真假.;【典例1】 已知命题p:?x∈R,使tanx=1,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2},下列结论: ①命题“p∧q”是真命题; ②命题“p∧?q”是假命题; ③命题“?p∨q”是真命题; ④命题“?p∨?q”是假命题. 其中正确的是( ) A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④; [解] 先判断命题p和q的真假,再对各个用逻辑联结词联结的命题进行真假判断. 命题p:?x∈R,使tanx=1正确,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2}也正确;∴①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧?q”是假命题;③命题“?p∨q”是真命题;④命题“?p∨?q”是假命题,故应选D. [答案] D;[反思感悟] 正确理解逻辑联结词“或”?

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