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《美国的建立》课件
* 制作:王发聪 单位:云南省会泽县茚旺高级中学 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 ① 这是哪国的国旗,它有何特点? ② 旗面上13根线条和50颗星各表示什么? 美国是当今世界上唯一的超级大国,可是200多年前,它却是英国的殖民地。 那么,美国是如何摆脱英国的殖民枷锁而赢得独立的呢? 一、北美殖民地的建立和政治经济 二、 北美独立战争的进程 三、 1787年宪法和联邦政府的成立 四、北美独立战争的意义 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 一、 英属北美殖民地社会经济 1、北美殖民地的建立和政治经济 (1)建立 (2)居民构成 (3)经济 (4)统治模式 2、美利坚民族的形成和民族意识的觉醒 3、启蒙思想的传播,民主意识增强 4、北美经济的迅速发展 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 二、 北美独立战争的进程 1、导火线:波士顿倾茶事件(1773年12月) 2、爆 发:来克星顿的枪声(1775年4月) 3、建 军:组建大陆军,华盛顿任总司令(1775年5月) 4、建 国:《独立宣言》发表(1776年7月4日) 5、转 折:萨拉托加大捷(1777年) 6、胜 利:英军在约克镇投降(1781年) 7、结 束:英国承认美国独立(1783年) 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 三、 1787年宪法和联邦政府的成立 1、1787年宪法 内容: 规定联邦政府的权力; 根据三权分立学说,规定美国国家职权设置; 确立美国为共和政体; 规定总统和议员由选举产生; 评价: 2、联邦政府的成立(1789年、 华盛顿) 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 四、北美独立战争的意义 1、性质:具有双重属性 2、作用:推翻了英国殖民统治,赢得了民族独 立,建立了近代美州第一个国家,同时 为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。 3、影响:对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产 生了积极影响。 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 经过 意义 1、北美殖民地的建立和政治经济 2、利坚民族的形成和民族意识的觉醒 3、启蒙思想的传播,民主意识增强 4、北美经济的迅速发展 1、导火线:波士顿倾茶事件(1773年12月) 2、爆 发:来克星顿的枪声(1775年4月) 3、建 军:组建大陆军,华盛顿任总司令(1775年5月) 4、建 国:《独立宣言》发表(1776年7月4日) 5、转 折:萨拉托加大捷(1777年) 6、胜 利:英军在约克镇投降(1781年) 7、结 束:英国承认美国独立 1、性质:具有双重属性 2、作用:推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立了近 代美州第一个国家,为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。 3、影响:对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了积极影响 美国的建立 背景 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 1、美国国徽介绍; 2、美国自由女神介绍; 3、美国白宫介绍; 4、美国总统山介绍; 5、美国世界贸易中心介绍; 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 ????? 英属北美殖民地人民宣布独立的纲领性文件。1776年7月4日第2届大陆会议通过了《独立宣言》,资产阶级民主派杰斐逊是宣言的主要起草人。宣言继承和发展了天赋人权和主权在民理论。宣言宣布,一切人生而平等,上帝赋予他们诸如生存、自由和追求幸福等不可让与的权利。指出,为保障上述权利,人们才建立政府,任何政府一旦损害这些权利,人们就有权改换它或废除它,建立新政府。 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识拓展 知识结构 首页 华盛顿生于1732年2月22日,出身于种植园主家庭。16岁开始独立谋生,21岁,他以大庄园主的身份,担任了弗吉尼亚民兵少校副官长,开始了他的军人生涯。在美国独立战争中,他被委任为大陆军的总司令,负责组建大陆军,开展抗英斗争,为美国独立和统一立下了不朽的功勋,是美国的开国元勋。在美国人民心中享有崇高的声望。美国联邦党国国会议员亨利·李评价华盛顿说:“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。” 导入新课 新课教学 课堂小结 巩固练习 知识
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