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《荷塘月色2》ppt课件
塘中月色 月光如水 黑影斑驳 侧面烘托 薄雾似纱 花叶若梦 杨柳如画 光影似曲 炼字品味美 泻 浮 洗、笼 画 正面写月 炼字品味美 示例 泻——顿时化静态为动态,写出了月光的流动感。再加上修饰语“静静地”,准确地写出了月光既像流水一般地倾泻,但又是绝无声响地幽静幽美,这就创造了一个安谧的氛围,意境相当优美。 照——字直白,是如实地写,不是描绘,淡而无味。另方面与“如流水一般”不相配,失去和谐感。 照 泻 炼字品味美 月光 青雾 叶花 浮 洗 写出了雾的轻柔动态,迷朦。 写出了月色下荷叶荷花的纯洁素淡 写出了月色下荷叶荷花的玲珑剔透 杨柳 笼 泻 生动传神 画 写出了月光的动态和流动感 静静地泻在这一片叶子和花上 薄薄的清雾浮起荷塘里 在牛乳中洗过 笼着轻纱的梦 对于这满塘月色,作者有怎样的感受? “虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。” “酣眠”比喻朗照 “小睡”比喻淡淡的云遮住了满月的意境 “朱先生的语言,历来是‘新而不失自然’,在口语的基础上刻意出新。既有平白如话,毫无雕饰的文字,更有精心‘拣练’的遣词用字。点活了月光和雾气的‘泻’‘浮’二字??????生动的起了丰富、润饰、强化形象的作用。”(《中国现代散文欣赏辞典》金志华) 荷塘月色 荷塘四周 黑影斑驳 杨柳如画 月下荷塘 荷叶 荷花 荷香 荷波 田田 亭亭 风致 袅娜 羞涩 如明珠似星星 丝丝缕缕、渺茫如歌 凝碧的波痕 侧写月色 (多种感官) 远山隐约 无精打采的灯光, 热闹的蝉声、蛙声? 【荷花】 清. 石涛 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇; 相到薰风四五月,也能遮却美人腰。 一茎孤引绿,双引共分红。色奇歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同灼灼荷花端,婷婷出水中。 。《咏同心芙蓉》隋杜公瞻。 晨鸣共北门,谈笑少时情。 背影秦淮绿,荷塘月色明。 高风凝铁骨,正气养德行。 清淡传香远,文章百代名。 江泽民同志为纪念朱自清诞辰一百周年题诗 现实 忽然想起月下荷塘悄悄带上门出去 路上 ( ) ( ) ( ) 路 树 月 幽僻 寂寞 许多 蓊蓊郁郁 淡淡 一个人的世界 受用无边的荷香月色 他为什么会想到采莲的事情呢? 但热闹是他们的,我什么也没有。 ◇采莲曲~李亚如 藕田成片傍湖边, 隐约花红点点连。 三五小船撑将去, 歌声嘹亮赋采莲。 【采莲曲】王昌龄 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。 少 年 女 子 双 关 采莲南塘秋 莲花过人头 回首江南采莲盛况,思乡情浓,心情依然不宁静 “这令我到底掂着江南了。”? 热闹、风流。“这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。” 惦记江南 采莲盛况《采莲赋》 《西洲曲》 热闹 风流 低头弄 子 子 如水 怜 怜 情 轻轻推 门进去 少年女子看的人多 * 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 小 池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 【浣溪沙】·李璟 菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间。还与韶光共憔悴,不堪看。 细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚栏杆。 荷塘月色 ——朱自清 四川省江油市明镜中学 刘海燕 1923年发表长诗《毁灭》,震动了当时诗坛。1924年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学的教授,创作转向散文,同时开始研究古典文学。1928年出版散文集《背影》,成了著名的散文家。代表性的作品有《背影》《春》《绿》《威尼斯》《桨声灯影里的秦淮河》等等,其中《桨声灯影里的秦淮河》被时人誉为“白话美文的模范”。 朱自清(1898—1948)原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴。1898年出生于江苏东海。1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。 1948年病逝于北京。他是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。从他一生的 言行来看,他是始终以极其诚实 的态度对待人生和时代的选择。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。 叙、描类文章学习步骤 一、初探文意 明:景、物、人、事 探:情、意 二、切分段层 辨段型 括段意 找线索 定顺序 并段群 三、赏析画面 明描写对象 寻 着 眼 点 理描写顺序 抓景物特点 四、领悟情理 体味文中情理 探究写作意旨 直
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