七年级生物消化和吸收3课件.pptVIP

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  • 2017-07-23 发布于山西
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七年级生物消化和吸收3课件

第二节 消化和吸收 第一节 概 述 消化系统的生理功能: 对食物进行消化和吸收; 内分泌功能; 免疫功能。 消化(digestion) 食物在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程。 吸收(absorption) 食物经消化后,透过消化道粘膜进入血液和淋巴循环的过程。 一、消化道平滑肌的特性 ㈠消化道平滑肌的生物电活动和收缩机制 ⑴静息膜电位(-60~-55mV); ⑵基本电节律,也称慢波。 在静息电位的基 础上,出现的缓 慢的去极化波。 ⑶动作电位,也称快波。 与钙离子内流有关,动作电位的数目越多收缩的幅度越大。 慢波、快波及平滑肌收缩之间的关系: ①动作电位在慢波的基础上产生,而平滑肌的收缩继动作电位之后。 ②慢波是平滑肌的起步电位,是其收缩节律的控制波。 ㈡消化道平滑肌的一般特性 ①兴奋性较低; ②具有一定的自律性; ③有一定的紧张性收缩; ④具有较大的伸展性; ⑤对牵张、化学、温度刺激敏感。 ㈡内在神经丛 构成完整的反射弧,完成局部反射。但在整体情况下受外来神经的调制。 三、胃肠激素 ——胃肠内分泌细胞所分泌的激素统称为~,均为肽类激素。 脑-肠肽: 胃肠激素的生理作用: ⑴调节消化腺分泌和消化道平滑肌的舒缩活动; ⑵调节其他激素的释放; ⑶营养作用。 第二节 消

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