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七年级语文下册第二单元检测
七年级语文下册第二单元检测
姓名: 成绩:
完成默写或理解性默写。 (17分)
1、 ,青山独归远。 2、山际见来烟, 。
3、夜发清溪向三峡, 。
4、有约不来过夜半, 。
5、东市买骏马, , ,北市买长鞭。
6、策勋十二转, 。
7、《木兰诗》表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:、下列各句中的成语使用正确的一项是 ( )A、我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?
B、一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。
C、他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是随波逐流。
D、11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句?( )
??A、我看谁也不能否认,这出戏有一定的消极影响。
??B、张向东父子俩人都是教书的,他说:是父亲乐教敬业的精神激励我走上讲台的。C、他发现自己买的是件水货衬衣,很是生气,于是就叫出租车回去了。
??D、他没有听从导师的建议,对论文的观点加以修改,影响了论文的水平。??
?也许孩子是首诗,而老师就是诗的作者,在作者的精心的创作下,小诗才能发表。
?也许孩子是棵树,而老师就是?????? ?? ,??????? ?????? ,小树才能长大。
? , , , 。
六、《最后一课》阅读测试题 (45分)
比较下面(甲)(乙)两段文字,回答段后问题。
(甲) 语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好象许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正专心画“杠子”,好像那也算是法国字。 屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
(乙) 一列火车缓慢地驶进了柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然他在独自沉思,旅客们听到好在数着“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动、指手划脚,不加思虑地笑起来,一个老头狠狠地扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一、二、三……”神智不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。
“小姐”他说,“当我告诉你们我位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去三个儿子,他们是在战场上死去。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”
车厢里一片寂静,静得可怕。
1、甲段选自课文《 》,作者是 __________ 。(4分)
2、甲乙两段都以 ___________为背景,甲段的主题是 ______ ________ ,乙段的主题是______ ________ 。(9分)
3、甲段写韩麦尔先生发给学生的新字帖都是“法兰西”“阿尔萨斯”的圆体字,其目的是要从侧面表现 ____________________ ____________________________。
乙段写妇人多次重复“一、二、三”其含意是指老妇人对_______________ 的痛苦诉说,也表现了作者对战争的 ________________ (6分)
4、甲段画“杠子”和乙“一、二、三”的双引用用法一样吗?为什么? __________________________________________________________________ (4分)
5、甲段将心理与 ______ 描写
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