主观题常见题型 解题步骤和技巧-人教版.pptVIP

主观题常见题型 解题步骤和技巧-人教版.ppt

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主观题常见题型 解题步骤和技巧-人教版

六、启示型 基本思路: 1、认识世界:充分发挥主观能动性,坚持辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物的认识论,正确认识事物及其规律 2、改造世界:以正确理论为指导,同人民群众的实践相结合,运用创造性思维,积极参加社会实践,趋利避害,达到预期目的 3、认识世界、改造世界中必须具有一定的精神状态 例题简析 材料一:近年来我国土地沙化总体上仍呈扩展趋势,且扩展速度有所加剧。我国土地沙化面积达168.9万平方公里。导致我国沙化土地仍在蔓延的原因除了气候等自然因素外,最主要的是在利益驱动下不合理的人为活动 材料二:在严酷的事实面前,人们认识到,防沙治沙刻不容缓,生态屏障势在必建。社会各界对防沙治沙事业日益关注,全面防沙治沙的意识明显增强。2001年8月31日,全国人大常委会通过了《中华人民共和国防沙治沙法》,我国防沙治沙工作从此迈入法制化轨道 在现代化建设中,上述材料给我们什么启示? 答案简析 ①人类必须正确认识自然,顺应自然规律,科学地改造环境,善待地球,才能发展经济,促进社会进步和繁荣,保护也自己的家园 (认识事物及其规律) ②必须正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系,加强对环境污染的治理,植树种草,搞好水土保护,防沙治沙,走可持续发展之路 (改造事物,达到预期目的,趋利避害) 训练 材料一:传统的教育是应试教育,它使学生缺乏创新意识和创新能力,教育的本义被异化。在沉痛的教训面前,人们开始反思自己的所作所为,认识到教育的目的应该是培养人们的创新意识和创新能力,提高人们的素质。于是,科学的教育价值观产生了 材料二:河南省安阳市努力改善办学条件,积极推进素质教育,大胆实行开放式教学,激发学生的创新意识和创新能力,教育教学质量迈上了新台阶。市人民大道小学的“小学生主体性实验”获全国教育教改实验成果一等奖。自由路小学的”集中识字、大量阅读、分步习作“等教改实验引起了省内外的关注 上述材料给我们什么启示? 参考答案 ①必须树立正确的价值取向,积极实施素质教育和创新教育 ②青年学生要及早培养创新意识和创造能力,发展创造性思维,以便将来为我国的社会发展做出更大的贡献 七、认识型 基本思路: 1、事件产生的原因 2、事件的本质 3、事件过程的特点 4、事件的影响 如是积极方面,则须答其作用、意义 如为消极方面,则须答其危害、对策 5、启示 注意事项:基本思路须根据题意予以取舍,具体思路和组织前几种题型已阐述,此处不再过多展开 组织 注意事项: 1、由易到难,由简到繁 由点到线,由线到面 2、答案要点化,要点条理化,条理序号化 3、多条答案的组织时应 由主观到客观,由理论到实践 由宏观到微观,由重点到一般 4、注意词语的灵活运用,以及适当的变通 例题简析 某企业集团为了扩大经营规模和实行多元化经营,初期,大量铺摊设点、收购兼并,结果造成企业负债累累,亏损严重;后来经过认真分析,他们认识到企业需要一定的经营规模,但更要讲规模的有效性。于是,该企业围绕着自己的主导产品和产业,以抓骨干企业为突破口,加大投入和整顿力度,强化技术研究与开发。同时,从集团整体发展战略出发,对于低效和对集团整体战略帮助不大的资产或企业采取合并、收缩网点、股权转让、破产等多种形式,进行资产重组。几年来,通过明确集团的主业方向,调整企业产品结构,理顺产业链条,该企业经济效益逐年上升。 该企业在生产经营过程中是怎样以唯物辩证法为指导的? 思维过程简析 此题经过审题后,我们可知设问方式乃对策式体现型,知识指向为唯物辩证法 明点后我们应用联系的、发展的、矛盾的相关理论进行分析 构思后我们可知其基本形式是先答相关方法论,再选择材料中的做法以体现之 组织时,可按教材理论体系将联系观、发展观、矛盾观各作一大条分析,后概括之;也可按最能体现的理论先答,再次之。做到条理化、全面化、序号化、主次分明。具体表述时不急不躁,做到“我易人易我不大意,我难人难我不畏难”。 这样,便可以组织或接近如下参考答案: (1)坚持两点论、两分法。该企业集团在初期盲目扩大经营规模导致严重亏损的情况下,正确认识企业需要一定的经营规模,但更要讲规模的有效性,不能盲目贪大求全。 (2)坚持具体问题分析。根据企业发展的需要,对企业资产具体分析,区别不同情况采取合并、股权转让、破产等形式区别对待 (3)坚持两点论和重点论的统一,在失败面前认识到围绕企业的主业、骨干企业开展多元化经营,注意抓重点 (4)坚持从整体上把握事物的联系,正确处理整体与局部的关系。对于过分分散的企业资产,从整体战略出发进行管理重组,调整产品结构,理顺产业链条,使企业资产各部分之间的关系更加协调 检查 如果前面的步骤到位,最后一项检查就比较轻松了:错别字词、词语搭配不当等的

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