哲学主观题型解题思路归纳.docVIP

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哲学主观题型解题思路归纳

哲学主观题型解题思路归纳 题型一:运用xxx哲学原理对上述材料进行分析。 此类题型的特点是要求同学们运用指定的某一(或某些)原理,分析阐明材料中的具体问题,不需要同学们猜测或判断其隐含什么哲学道理。在解这类题时,应做到以下四点: 第一,仔细阅读材料; 第二,回顾相关的原理内容; 第三,把原理和材料中的具体问题有机结合; 第四,答题格式是“原理+材料”。 例1:材料 在拟定“十二五”规划建议过程中,全会分析了今后一个时期我国经济社会发展的国内外环境,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。全会指出我们要增强机遇意识和忧患意识,抓住重要战略机遇期,科学把握发展规律,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。 结合材料,分析我党在拟定“十二五”规划建议中是如何体现意识能动作用的。(12分) 答:①意识具有目的性和计划性、主动性和创造性。“十二五”规划建议的提出,体现了意识的目的性和计划性、主动性和创造性。(3分) ②人能够能动地认识世界,意识能够正确反映物质。全会分析了今后一个时期我国经济社会发展的国内外环境,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。(3分) ③人能够能动地改造世界,意识对物质具有反作用。全会指出我们要增强机遇意识和忧患意识,抓住重要战略机遇期,更加奋发有为地推进我国改革开放和现代化建设。(3分) ④人能够能动地改造世界,意识对生理活动具有调控作用。更加奋发有为地推进我国改革开放和现代化建设,体现了意识对生理活动的调控作用。(3分) 例2(08全国Ⅰ39) 我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理,说明国家与民族自治地方的关系。(10分) 答:①整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。在我国,国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。 ②整体与部分不可分割、相互依存。各民族自治地方是国家不可分割的部分,在国家整体中发挥着积极的作用。 ③整体与部分相互影响。国家作为整体处于主导地位。国家强大了,民族自治地方将获得快速发展;作为部分的民族自治地方发展了,国家整体将更加强大。 例3(09重庆39)?近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此,我国政府加强以科学发展观为指导,进一步贯彻落实《水污染防治法》,规范取水许可管理,完善水资源综合规划,深化水价改革,加大政府投资力度,推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。 运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料。 答:(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,要求我们坚持科学发展观,努力解决这一问题。 (2)社会意识对社会存在具有反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识,在科学发展观的指导下,采取一系列措施,能够有效推动民生水利建设。 题型二:运用所学的哲学知识(或哲学道理、哲学观点,或具体到某个哲学知识点 )对上述材料进行分析。 此类题型在设问上有三种可能: 1、不直接指明所要考查的知识范围,所要运用的知识在设问中也无明确的体现,需要考生自己去体会、去分析。这一试题往往难度大、能力要求高。要求考生尽量从材料中归纳出符合题意的哲学道理。 2、指明所要考查的知识范围,要求考生在限定的范围内,结合材料归纳出符合题意的一个或多个哲学道理。如“用唯物辩证法的哲理分析……”:可以从联系观、发展观、矛盾观、否定观等去思考; 又如“用矛盾分析法(或矛盾的观点)分析……”可以从矛盾普遍性(或矛盾具有同一性和斗争性)、矛盾普遍性与特殊性辩证关系、两点论与重点论相统一、具体问题具体分析等角度思考。 3、明确指定所要考查的某一知识点,要求考生根据这个限定的知识点,结合材料归纳出符合题意的一个哲学道理。这一试题难度相对不大。 4、此类题型答题格式一般是“原理+方法论+材料”。与第一种题型最大不同是,方法论一般需要回答。 例1.中央经济工作会议指出,在建设社会主义新农村过程中,要坚持以发展农村经济为中心任务,促进农村生产力的解放和发展;要协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。各地建设新农村的具体举措要因地制宜,不强求一律等。 运用矛盾分析法的知识,说明中央对建设社会主义新农村这一要求的合理性。 答:①主要矛盾对事物发展起决定作用,次要矛盾会影响主要矛盾,并在一定条件下主次矛盾会相互转化。这就要求我们要着重把握主要矛盾,同时统筹兼顾次要矛盾。因此在建设社会主义新农村中既要坚持以发展农村经济为中心,同时协调好“五个建设”发展。 ②事物的矛盾具有特殊性,这就要求具体问题具体分析。各地农村具有各自的特点,因此,建设社会主义新农村的具体举措要因

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