台北市立石牌国民中学九十学年度第一学期期中定期.docVIP

， 一、國字注音：10%（每題1分） 1. 紅「麴」酒 6.「ㄊㄨㄛˇ」圓形 2. 烘「焙」屋 7. 「ㄒㄧㄢˊ」疑犯 3. 「躍」躍欲試 8. 青花「ㄘˊ」 4. 參加喜「筵」 9. 欲深谿「ㄏㄨㄛˋ」 5. 毫「ㄌㄧˊ」不差 10.內心愧「ㄐㄧㄡˋ」 二、注釋：14% ( 1~2每題1分，3~8每題2分) 1.「棲」息 5. 吆喝 2. 舊「醅」 6. 廟堂 3. 孳生 7. 戰戰兢兢 4. 山澗 8. 青山郭外斜 三、改錯：10% (每字1分) 台灣四季分明，季節遞擅，各有不同的風貌。不論是春天的繁花緊簇，夏天的青翠翁鬱，以及冬天的清烈沉穩，都足以令人心礦神怡，渾然忘我，大嘆造物的神奇。 現代人難得反恭自問：「或許是我自己的錯吧！」由其，處在溺境之中，更容易自怨自刈，而絲毫不知改善自勉。這種情形就像做幾個沙包來踢打瀉恨一樣，不僅於事無補，也被囿限於褊狹的牢籠之中。 四、成語運用：6%（）%（）(B)帶著「鞘」兒 /「捎」來喜訊 (C)個性倔「強」/ 「強」人所難 (D)「恃」寵而驕 / 兩軍對「峙」 下列各組讀音何者相同 ？ (A)一望無「涯」/ 懸「崖」峭壁 /「睚」眥必報 (B)捲入漩「渦」/ 女「媧」補天 / 無殼「蝸」牛(C)遭人覬「覦」 / 始終不「渝」 / 瑕不掩「瑜」(D)「竭」誠歡迎 / 答案「掲」曉 / 魔「羯」座 下列「」中的注音寫成國字後，何組兩兩相同？ (A)「ㄗ」銖必較 ／ 聚眾「ㄗ」事 (B)時代先「ㄑㄩ」 ／ 並駕齊「ㄑㄩ」 (C)來回摩「ㄙㄨㄛ」 ／ 淚眼婆「ㄙㄨㄛ」 (D)小路蜿「ㄧㄢˊ」／ 工程「ㄧㄢˊ」宕 下列各詞語何組用字完全正確？ (A)不拘禮法 / 迫不及待 / 饔飱不繼 (B)鴻鵠之志 / 原木求魚 / 移樽就教 (C)遂其所願 / 飢寒交迫 / 不虞匱乏 (D)雀橋相會 / 如坐針氈 / 無懈可擊 句中用字重疊出現做形容詞用，或狀聲或狀態，可使文意更生動有味，下列各組詞語，同屬狀聲詞的選項為何？ (A)他搞笑的功夫一流，真是令人「嘖嘖」稱奇 ／ 月光皎潔，溪水「涓涓」流過小橋 (B)聖嬰現象發威，全球各地降下「皚皚」白雪 ／ 潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋「瑟瑟」 (C)燕子總是「呢呢喃喃」討人歡喜 ／ 我「達達」的馬蹄是美麗的錯誤 (D)等不及桶餐的到來，他早已飢腸「轆轆」／ 聽到教室傳來「琅琅」書聲，王老師不禁心花怒放 以下鑲嵌數字的成語中，所有□中的數字加起來的總和是多少？ □窮□白、□死□生、說□不□、 □跪□叩、□牛□虎、□姑□婆 (A) 48 (B) 50 (C) 52 (D) 54 根據名人的特長或愛好，以下活動所聘請的廣告代言人，何者搭配最恰當？ (A)李魁賢---台北國際花博一日遊 (B)王維---歷史博物館書畫展覽 (C)蘇軾---農委會牛肉美食大賽 (D)劉克襄---政論節目評論專家 油桐花編織的祕徑：「新的落花立刻修補了我踩過的地方。」這句話的意思與下列哪一句詞語最相似？ (A)落英繽紛 (B)百花爭妍閉月羞花(A)爭先恐後，逞能愛現 (B)默默耕耘，無悔付出 (C)充實自我，全力以赴 (D)仰人鼻息，逆來順受。Super Junior受邀來臺灣演唱，表演會場的入口處貼了對聯寫道：「習射談經天高地爽，佩萸插菊人壽花香。」會場中也可見「何處提糕酬錦句，有人送酒對黃花。」的對聯。請問：根據以上線索，他們最有可能參與哪個節日的慶祝活動？ (A)元宵節 (B)中秋節 (C)重陽節 (D)端午節 過故人莊一詩運用了「借代」修辭，以「桑麻」兩種植物借指所有農作物，下列選項「」中的詞語與其借代的事物何者不正確？ (A)執干戈以衛「社稷」：國家 (B)感此傷妾心，坐愁「紅顏」老：美女 (C)何以解憂，惟有「杜康」：酒 (D)我的怒中有「燧人氏」，淚中有「大禹」：火、水 關於律詩選的敘述何者正確？ (A)過故人莊與客至兩首詩中皆有倒裝的句子，作者分別有「詩俠」和「詩史」的尊稱 (B)「花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。」是說來往的朋友很少，顯示主人的孤傲 (C)「舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。」與「吹面不寒楊柳風」的季節相同 (D)客至一詩的韻腳是：水、來、開、醅、杯 「代詞性助詞」是指有稱代作用的助詞，代替被省略的受詞，如；「喜崔明甫相過」的「相過」其實就是「過我」的意思，下列「」中的選項，何者也是相同的作用？ (A)「相」看兩不厭，只有敬亭山 (B)「相」忍為國，傳為美談 (C)有緣