高三物理上学期测光的波长.pptVIP

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高三物理上学期测光的波长

用双缝干涉测光的波长 一、实验思想、方法和原理 1、当两列单色光波在空间相遇并发生干涉时,在接收屏上将出现明暗相间的条纹。 2、两相邻明(暗)条纹间的距离满足△x=Lλ/d。 3、由公式△x=Lλ/d得:λ=△xd/L。 4、测出d、L、Δx即可算出光的波长。 5、双缝间距离d为已知,双缝到屏的距离L可以用米尺测出,相邻两条明(暗)条纹间的距离△x用测量头测出。 6、在如图实验装置中 (1)滤光片可取得单色光 (2)单缝相当于点光源(得到频率相同,振动情况完全相同的光) (3)双缝相当于相干光源(得到两列频率相同,振动情况完全相同的光) (4)遮光管的作用是遮蔽背景光,因为经双缝射出的光很弱,如果没有遮光管,在屏上只能看到背景光,而看不到干涉条纹 (5)屏用来接收干涉图像 7、Δx的测定 (1)测量头由分划板、目镜、手轮等构成 (2)转动手轮,分划板会左右移动 (3)使分划板中心刻线对齐某条纹的中心,记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对齐另一条纹的中心,记下此时手轮上的读数和相隔的条纹数。 两次读数之差a就表示这两条条纹间的距离(为什么不直接读两相邻条纹间距离?)。 则Δx=a/(n-1) 二、练习题 1、在“用双缝干涉测光的波长”的实验中 (1)已知双缝到光屏之间的距离是600mm,双缝之间的距离是0.20mm,单缝到双缝之间的距离是100mm,某同学在用测量头测量时,先将测量头目镜中中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹(记作第1条)的中心,这时手轮上的示数如下左图所示。然后他转动测量头,使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心,这时手轮上的示数如下右图所示。这两次示数依次为____ ___mm和____ __mm。由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为__ _____nm。 10 15 5 25 0 30 0 0.640 10.295 536 ⑵在实验中,若经粗调后透过测量头上的目镜观察,看不到明暗相间的条纹,只看到一片亮区,造成这种情况的最可能原因是____________。 (3)在实验中,想增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离,以下方法可行的是 A、增大单缝和双缝之间的距离 B、增大双缝和光屏之间的距离 C、将红色滤光片改为绿色滤光片 D、增大双缝之间的距离 单缝与双缝不平行 B (2005年,广州)如图所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,光具座上放置的光学元件依次为①光源、②______、③______、④______、⑤遮光筒、⑥光屏。对于某种单色光,为增加相邻亮纹(暗纹)间的距离,可采取______________或______________的方法。 1)滤光片、单缝、双缝;增大双缝与光屏间的距离,减少双缝间的距离。 2、在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,测量头装置如图所示,调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐某亮条纹的中心,此时螺旋测微器的读数是_____mm。转动手轮,使分划板中心刻线向一侧移动到另一条亮条纹的中心位置。由螺旋测微器再读出一读数。若实验测得第一条到第三条亮条纹中心间的距离△x=0.960mm,已知双缝间距d=1.5mm,双缝到屏的距离为L=1.00m,则对应的光波波长λ为___________nm。 1.758,720 广东海绵 广东海绵厂 / vaw352uip

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