音乐纲要解读肖海蓉.docVIP

2015年衡阳市初级中学音乐学业水平考试指导纲要解读 一、命题思路与题型分值 基本思路：音乐是对初中教材中出现的常用的音乐基础知识的检测，同时适当的体现考试的选拔功能。 考试题型：三种题型，即：1.单项选择题 2.填空题 3.简答题 分 值：满分30分，按照考纲规定的题型分值百分比，其中单选题占18分；填空题占6分；简答题占6分。 二、考试内容和要求 （一）基本乐理 1. 节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律，了解旋律的组织形态。 说明：了解节奏、节拍的基本概念，掌握四二、四三、四四拍子的强弱规律。 例：请选出对四四拍子的强弱规律描述正确的项（ D ） A 、强、弱、弱 B、强、次强、弱、弱 C、强、弱、弱、强 D、强、弱、次强、弱、 2. 音符和休止符时值的对照及书写。 说明：主要是掌握全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符和全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符在五线谱和简谱中的形式和时值。 例1：下列音符时值表达正确的一项是（ B ） A、 全音符时值为2拍 B、四分音符时值为1拍 C、 二分音符时值为3拍 D、八分音符时值为1拍 例2：下列哪个是四分休止符的简谱形式（ C ） A. 0 0 0 0 .B 0 0 .C 0 D . 0 3. 常用的音乐记号。（力度、速度、反复记号等） 说明：常用的力度、速度、反复记号，包括强、弱、很强、很弱、渐强、渐弱记号; 速度记号：慢板、快板、小快板、中板、渐慢; 反复记号。 常用记号有：保持音、强音、跳音、换气、自由延长记号等。 例1：乐谱中，f表示的力度是（ ） A、弱 B、强 C、中强 D、中弱 例2：在音乐记号中，“-”表示 ，“ rit. ”表示 。 4. C大调、F大调、G大调调号及音阶。 说明：该项以简答题形式出现，三个调音阶抽取其中一个测试。 5. 五线谱译简谱。（C大调） 说明：该项以简答题形式出现，题目难度系数偏低。 （二）音乐知识 1．人声的分类和各类人声的音色特点，能准确的作出判断。 说明：掌握人声的三大类，即：童声、男声、女声，以及它们的音色特点。 童声：清脆、明亮、甜美 男女高音：高亢、明亮、悠扬 男女中音：宽厚、结实 男女低音: 低沉、浑厚 例：童声的音色特点为（ D ） A、 高亢、明亮 B、优美、抒情 C、 低沉、浑厚 D、清脆、明亮 2．中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类，识记各类乐器中的常见乐器。 说明：掌握中国民族乐器、西洋管弦乐器分别分为哪四类，同时掌握各类乐器中的常见乐器。 例1：下列属于吹管乐器的是（ D ） A、柳琴 B、中胡 C、板鼓 D、笙 例2：下列乐器属于弓弦乐器的是（ C ） A、单簧管 B、大号 C、小提琴 D、小号 例3：民族管弦乐队由吹管乐器、 、拉弦乐器、 打击乐器组成。 3．京剧常识、识记名家名段。 说明：主要掌握 （1）京剧有200多年历史。 （2）声腔由西皮和二黄两大系统组成。 （3）四大行当：生、旦、净、丑 （4）名家：梅兰芳 （5）名段：《甘洒热血写春秋》（《智取威虎山》选段） 《 看大王在帐中和衣睡稳 》（《霸王别姬》虞姬唱段） 4．我国几大常见剧种知识及其代表作。（豫剧、花鼓戏、黄梅戏、越剧等） 说明： 掌握豫剧名家：常香玉，代表作《谁说女子享清闲》 花鼓戏名家：李谷一，代表作《手拉风箱呼呼响》 黄梅戏名家：严凤英，代表作《对花》 越剧名家：袁雪芬，代表作《我家有个小九妹》 5．了解民歌的概念，识记我国有代表性的民歌作品。 说明：1.识记民歌的三种体裁：号子、山歌、小调 2.掌握教材中民歌作品的区域 如：《放马山歌》（云南） 《澧水船夫号子》（湖南） 《槐花几时开》（四川） 《脚夫调》（陕西） 《月儿弯弯照九州》（江苏）等 例：《月儿弯弯照九州》是（ C ）民歌。 A、湖南 B、河南 C、江苏 D、云南 6．舞剧知识，熟悉中外舞剧名作。 说明：掌握教材中的舞剧名作： 《木偶舞》选自舞剧《葛蓓莉娅》 《场景》选自舞剧《天鹅湖》 《军民团结一家亲》选自舞剧《红色娘子军》 例：《场景》选自下列哪一部舞剧（ C ） A、《葛蓓莉娅》 B、《红色娘子军》 C、《天鹅湖》 D、《彼得鲁什卡》 7．交响曲的基本概